小孩輕輕捏了捏自己（jǐ）喉嚨，這篇演講稿（gǎo）可（kě）真是要人命。韓怎麽能寫出這麽肉麻的東西啊。小孩繼（jì）續往下讀，基本就是感謝學校、感（gǎn）謝老師之類，然後說（shuō）了學習的（de）經驗在於上課認真聽講啊，勞逸結合啊。天曉得他認真聽講了才怪。不過最後總算是念完了。大概所有的高考尖子都會這樣吹噓自己的高三生涯，什（shí）麽積極參加課外活動，從來不會（huì）點燈熬油到天（tiān）亮，所以殷朔的發言並沒有那麽（me）令人發指（zhǐ）。韓（hán）複看著他有驚無險地念完這篇稿子，更（gèng）驚心動（dòng）魄的自由提問（wèn）開始（shǐ）了。率先發問的是記者（zhě），“韓殷朔同學，你在（zài）這次考（kǎo）試中（zhōng）取得了六百六十分的好成績，尤其是英語（yǔ），又是一百（bǎi）四（sì）十二分的高分，能不能向大家介紹一下英語的學習經驗。”韓複心裏一咯噔，不要（yào）甜蜜（mì）的（de）無奈（nài）如何讓（ràng）你（nǐ）愛上（shàng）我，在我最溫柔的時刻，還是（shì），在你最寂寞的時刻。