周（zhōu）一，許姝早早（zǎo）地起床洗漱，背著書包特（tè）意繞道雲七街排了一個小時隊買（mǎi）早點，再沿路回到學校將早餐放到原硯（yàn）辭的課桌上。
原硯辭還沒有來學（xué）校，許姝將餐盒（hé）放下的時候正好瞥見桌（zhuō）上的（de）畫紙，認真看了一會兒感歎道：“畫的又是沈雲清啊。”
此時a班裏已經有人了，看見許姝又開始譏（jī）笑（xiào）嘲諷：“喲，許姝，又來給原少送早餐啊。”
“真是（shì）想攀高枝想瘋了，原少也是你能肖想的嗎。”
許（xǔ）姝默默地翻個白（bái）眼，又來了又來了，每次說（shuō）來說去（qù）都是這（zhè）幾句，沒意思得很，將畫放（fàng）回桌上（shàng），靜靜地看（kàn）著他們說（shuō）：“難怪有人說你們（men）……”
點到為止，瀟灑離開。
教室（shì）裏的人愣怔（zhēng）住，“她什麽（me）意思啊？”
“啊，誰說我們（men）什麽啊，果然窮酸（suān）就不應該進明川。”
許姝（shū）哼（hēng）著小曲兒走回自（zì）己的教室，明川中學傳說中的貴族（zú）中學，這裏麵的富二（èr）代官二代，富n代官n代一抓一大把，而她（tā）家（jiā）是開小賣部的（de）和這裏是差了十萬八千裏，完全是不同階層。
她能（néng）進這裏讀書還是因為（wéi）許爸去進貨的時候遇見了迷路的癡呆（dāi）老人，而（ér）恰（qià）好這位老人是明川中（zhōng）學校董的母親。
孝子為（wéi）了報恩大手（shǒu）一揮就將許姝塞進了明川中學——高三e班。
“小寶啊，你們學校可都是些有錢人，可一（yī）定要和（hé）他們打好關係，多多交朋友，如果能找個金龜（guī）婿那就更好了。”
想到開學時許爸語重心長的（de）話，許姝看了看和自己渭涇分明的同班同學，明川（chuān）中（zhōng）學的豪門子弟（dì）太多，每個階層的圈子都太難融入進去了，她壓根連邊都靠（kào）不進去。
許（xǔ）姝（shū）撐著臉望著窗外走過（guò）的清俊身影，原硯辭啊……要怎麽辦才好（hǎo）呢。
上午最後一（yī）節（jiē）課，長篇大（dà）論（lùn）的老師終於結束：“還有（yǒu）同學有疑問嗎？”
許姝從暈（yūn）乎乎的狀態中解脫（tuō）出來，環顧周圍的低頭玩樂的同學，舉手示意：“老師，可以將詳細一（yī）些嗎？”
畢竟每一節課她都聽得糊裏糊塗的。
本來許姝就不是學習天才，以（yǐ）前學校的（de）老師一個知識點會講的很細重複的（de）講，但是明川（chuān）的（de）學（xué）生沒有考試的（de）壓（yā）力，老師講課都是發（fā）散性的，涵蓋的知識點太多，根（gēn）本跟不上，至於（yú）e班的老師講課（kè）就更是敷衍了。
老師慢條斯理地收拾好課件下課，語氣也（yě）是（shì）不急不緩：“這位同學有哪裏不懂的可以私下來辦公室找我。”
前桌的喬麗轉過（guò）身來笑道：“許姝，原來你還要聽課啊，也對，你和我們不一樣（yàng），我（wǒ）們（men）每（měi）天就隻要如何花錢（qián）的煩惱，而你（nǐ）應該隻會煩惱怎（zěn）麽繼（jì）承你家的小賣部（bù）吧，哈（hā）哈哈哈——”
e班作為明（míng）川最（zuì）差的班級，就是專門為這些吃喝玩（wán）樂（lè）的富二（èr）代準備（bèi）的的，班上的學生既沒有繼承家業的壓力，也沒（méi）有學習（xí）的煩惱，隻需要享受揮霍的（de）樂趣（qù）就好。
許姝心裏歎口氣，每天隻有怎麽（me）花錢的煩惱真（zhēn）是讓人羨（xiàn）慕啊。
喬麗見她不接（jiē）話也覺得（dé）沒趣，轉身和朋友聊天。
【午休過來（lái）。】許姝看見手（shǒu）機裏的短信眼睛一亮，趁沒人注意，悄悄往學生會走去。