第二天上午，洛小茜帶著洛峻來到了麥克說的那家國際學院。
將車子停在（zài）學院外，洛小茜與麥克一起帶著小洛峻走進學（xué）院，來到學前部（bù）的教室外，因為有她和麥克在，她並沒有讓兩名（míng）保鏢同往，而是讓二人留在車上。
來到學前部的大門外，遠遠就見一位笑容溫和的年輕（qīng）女老師已經等在門（mén）外，看到三（sān）人，立刻就笑著迎上前來。
“歡（huān）迎三位，我是中（一）班的班主任老師唐蕊（ruǐ）。”年輕女老師分別與洛小茜和麥克握了手，最後還不忘彎下（xià）身去，將手伸向（xiàng）洛峻，“你好。”
“你好。”洛峻一點也不怯場地伸與小手與她握了握（wò），“你的裙（qún）子很漂亮。”
年（nián）輕的幼教（jiāo）老師立刻就笑出聲來，“謝謝你的誇獎，我很榮（róng）幸。”
然後（hòu），她就牽住（zhù）洛峻（jun4）的（de）小手，“唐老師（shī）帶你去參觀（guān）一（yī）個教室好不好？”
“好。”洛峻立刻就笑著答應下來。
一旁（páng），洛小茜與麥克隨著這位老師走進大門（mén），洛小（xiǎo）茜看著唐蕊與洛峻交流的姿態，滿意地點點頭。
這裏的教育方式和美國（guó）有些相仿，教師並不會（huì）把孩子（zǐ）看成孩子，管教約束，更多的則是朋友一樣的交（jiāo）流，洛小茜很欣賞這種教育方（fāng）式。
三（sān）個（gè）人上樓的時候，也看到有一些家長出現。
“外麵是操場（chǎng），樓上有（yǒu）繪畫室、琴室還（hái）有舞蹈室……我們（men）會跟據孩子的意願讓他們自願選擇自己感興趣（qù）的（de）項目……”唐（táng）蕊引著三人上樓，一邊就介紹著學校的情況，最後將三個（gè）人帶到一間教室外，“這個就是中（一）班的教室。”
教室內，孩子們正在上音樂課，因為是家長開放日（rì），許多家長也和孩子們一起（qǐ）坐在地板上，一個孩子正（zhèng）站在中間表演（yǎn）節目，所有人都在為（wéi）他鼓掌。
洛峻看著裏麵熱情的氣氛，隻是（shì）雙目放光。
“我可以進去看看嗎？”
“當然可以。”唐蕊向他一（yī）笑，然後就看向洛小茜與（yǔ）麥克，“二位如果感興趣的話，也可以一起進去參與。”
洛小茜蹲（dūn）下身，扶住洛峻的肩膀（bǎng），“喜歡嗎（ma）？”
洛峻重重（chóng）點頭。
“那你想什麽時候（hòu）來這裏上（shàng）學？”
洛峻想了想，“我要回去向我的朋（péng）友們（men）告別，然（rán）後才能來這裏。”
洛小茜笑著點頭，“那你（nǐ）先進去認識一下新朋友（yǒu），媽媽去幫你辦理入學（xué）手續，等我們回美國（guó）辦好那邊的退學手續，你就可以來這裏上學了，好不好？”
洛峻立刻就答應下來。
洛（luò）小茜站起身，“唐（táng）老師，那（nà）就麻（má）煩（fán）您照顧他一會兒，我們去辦一下入學手續。”
“好（hǎo）。”唐（táng）蕊重新彎身看向洛峻，“那我們進去好嗎？”
一大（dà）一小走（zǒu）進教（jiāo）室，麥（mài）克就帶了洛小茜去辦公室辦理（lǐ）入學（xué）手續。
剛好站在中間的一個小（xiǎo）男孩表（biǎo）演完畢，唐蕊（ruǐ）就牽（qiān）著（zhe）洛峻的小（xiǎo）手將他引到圈中，“我來介紹一下，這位小朋友馬上要插班到我們班，大家歡迎我們的新朋友，好不（bú）好？”
“好！”
小朋（péng）友們好奇地（dì）看著洛峻，拍著（zhe）小（xiǎo）手鼓掌。