蘇菲
讓擁有青春的我們，在這人生最美最燦爛（làn）的花季，活力四射，**飛揚！
——題記
活力是什麽？活（huó）力是青春的（de）展（zhǎn）現！青春是什麽？青春是活力的代名詞！那麽我們呢？哦，我們是青春的擁有者（zhě），活力在我（wǒ）們身上綻放！
課間（jiān）十（shí）分鍾
課間十（shí）分鍾（zhōng）是我們展現活力最好的時間。課間，教室走道一眼望去，不得不承認擁有（yǒu）青春的我們最多（duō）的（de）就是活力。“老師不（bú）在班，男生（shēng）稱大王”。你瞧（qiáo），哪裏沒有男生們（men）來去匆匆的影子？走道（dào）上，他們的“追逐打鬧”，他（tā）們的“活蹦亂跳”，是在展（zhǎn）現活（huó）力（lì），那追跑的速（sù）度，恐怕是風也暗自慚愧吧！再（zài）看看女生（shēng），嘿，也不比男生差，教室裏就是她們的地盤。兩個一起，三個一群（qún），要麽聊得“興高采烈”，要麽瘋得“不可開交”。爽朗的笑聲透（tòu）出她們的活（huó）力（lì）。用我（wǒ）們的話（huà）說：“課間寶貴，十來分鍾，不瘋白不瘋！”
看，我們的青春活力！
運動會賽場
運動會賽場應該是我們展現活力的最（zuì）大舞台吧！青春的活力飛揚在跑道上，那是我們在（zài）奔跑。現在要看我們班的女生一展身手（shǒu）了，那可真是“巾幗不讓須眉”呀。看（kàn）我們（men）的體育委員吳（wú）逸凡，“人高馬大（dà）”。既然當上了體育委員，跑步自然（rán）不用說了（le）。紅白（bái）跑（pǎo）道上，她矯健的步伐跨出一道道弧線，踏起飛（fēi）揚的塵土。隨著我們一（yī）聲叫好，她為（wéi）我們班（bān）拿到了第一個5分（fèn）。雖然不是第一，但第二名的成績足以讓我（wǒ）們（men）為她自豪（háo）了！再看看女（nǚ）子米接（jiē）力賽，我們班的四大女將也不差。團結合作，讓她們拿到了（le）第四（sì）名的好成績，也（yě）為我們班又添上了8分。回憶起她們的拚搏（bó），又何嚐（cháng）不是活力（lì）的展現呢？
看，我們青（qīng）春的活力！
活力大課堂
課堂（táng）雖然嚴肅要安靜，但也同樣能展現我（wǒ）們的活力，那是一種特殊的活力。在課（kè）堂上，我們積極舉手是一種活力。同學們神采飛揚地講（jiǎng）著自己答（dá）案，其它人則聽得津津有味。有時一些（xiē）創新奇特（tè）的答案（àn），往（wǎng）往讓我們樂開了懷，笑聲飄**在教室，這是活力的聲音。青春（chūn）的我們，敢想敢說，才有了這樣的活力課堂！
看，我（wǒ）們青春的活力！
其實，這樣的活力何嚐（cháng）不好？在這多姿多彩（cǎi）的青春花季，就讓我們永持活力吧（ba）！這樣的青春最美！