各位讀者老爺好~
第二卷的內容，至此告（gào）一段落。
接下去，是（shì）北川的總結環節（￣▽￣）~
今（jīn）年冬季特別冷，大家注意保暖。
沒對象的建議追訂《我（wǒ）真沒想當訓練家啊》新一卷內容;
有對（duì）象的（de）抱緊對象，建議和對象一塊兒追訂。（笑（xiào））
您將看（kàn）到:
1.甜甜的溫馨日常（cháng）。
抱著仙（xiān）子伊布做‘寶（bǎo）可（kě）夢’，清晨和耿鬼（guǐ）一塊刷牙，與萌萌噠的關（guān）係進展。
2.歡快的背刺之旅
生命不息，背刺不止，陸老師的後背（bèi）仍將（jiāng）千瘡百孔。
3.聊天（tiān）群的配角們（men）。
刻畫不同訓練家的高光時刻，與此（cǐ）同時，北川也會注意篇幅（fú）。
總結第二卷內容。
北川最愛的是聖誕節篇（piān），以及丹帝（dì）的破曉之翼篇。
當然也有大木博士（shì）與菊子的（de）支線、‘兒子去哪兒’的阪木老大、二連爆氣進化的慎重（chóng）水箭龜，等等。
而在北川，想要表達的方麵:
單一的反（fǎn）套路腦洞，顯然無法維持上（shàng）百萬字的連載。
因此在（zài）維持（chí）歡樂、偽無敵基調的（de）同時。
北川著重表達的，是希羅娜（nà）的那句台詞:
“生（shēng）命與生命的邂逅，必定將孕育出新的（de）事物”
諸如（rú）情感、羈絆、聯結。
訓練家與（yǔ）寶可夢間的呼應;訓練家間的關係;寶可夢間的互動。
北川是用真情實感，在描寫我心目中（zhōng）的寶（bǎo）可夢世界。
北川（chuān）堅信，我想要表達，一定能獲得精靈文讀者的認可。
下一卷，是陸老師在神奧地區的（de）旅行。
在神奧卷（juàn）的結構方麵。
是以神奧（ào）劇場版，神獸（shòu）三部曲為核心。
加上北川喜聞樂見的日常;盡量避免生硬的背刺劇情。
而在（zài）弱項的對戰（zhàn）方麵。
北川的戰力設定比較模糊，不過（guò）既然是偽無敵文（wén），也無（wú）傷大雅（yǎ）。
陸老師（shī）會在這一卷達到（dào）‘天王’階段實力（lì）。
與萌萌噠的關係，也會有實質性的突破。
以上。
下一卷（juàn）名:《竹（zhú）蘭（lán）大小姐想讓我告白》（注:竹（zhú）蘭，希羅娜的譯名之一）
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讓我們踏上第三周目的旅行~！
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