各位讀者老爺好（hǎo）~
第二卷的內容，至此告一段落。
接下去，是北川的總結環節（￣▽￣）~
今年冬季特別冷，大家注意保暖。
沒對象的建議追訂《我真沒想當訓練家啊（ā）》新一卷（juàn）內（nèi）容;
有對象的抱緊對象，建議和對象一塊兒追訂。（笑）
您將看到:
1.甜甜（tián）的溫馨日常。
抱著仙子伊布做‘寶可夢’，清晨和耿鬼一塊刷牙，與萌（méng）萌噠的關（guān）係進展。
2.歡快的（de）背刺之旅
生命不息（xī），背刺不止，陸（lù）老師的後背仍將千（qiān）瘡百孔。
3.聊天群的配角們。
刻畫（huà）不同訓練家的高光時（shí）刻，與此同時，北川也會注意篇幅。
總（zǒng）結第二卷內容（róng）。
北川最愛的是聖誕節篇，以及丹帝的破曉之翼篇。
當然也有大（dà）木（mù）博士與菊（jú）子的支線、‘兒子去哪兒’的阪木（mù）老大、二連爆氣進化的（de）慎重水箭龜，等等。
而在北川，想要（yào）表達的方麵:
單一的（de）反（fǎn）套路腦洞，顯然無法維持上百萬字的連載。
因此在維持歡樂、偽無敵基調的同（tóng）時。
北川著重表達的，是希羅娜的那句台詞:
“生命與生命的邂逅，必定將孕育出新的事物”
諸如情感、羈（jī）絆、聯結（jié）。
訓（xùn）練家與寶可夢間（jiān）的呼應;訓（xùn）練家間的（de）關（guān）係;寶可（kě）夢間的互動。
北川是用真情實感，在描寫我心目中的寶可夢世界。
北川堅信（xìn），我想要表達（dá），一定能獲得精靈文讀者的認可（kě）。
下一卷，是陸老師（shī）在神（shén）奧地區的旅行。
在神奧卷的結構方麵。
是（shì）以神（shén）奧（ào）劇場版，神獸（shòu）三部曲為核心。
加上（shàng）北川喜聞樂見的（de）日常;盡量避免（miǎn）生硬的背刺（cì）劇情。
而在弱項的對戰方麵。
北川的戰力（lì）設定（dìng）比（bǐ）較模糊，不過既然（rán）是偽無敵文，也無傷大雅。
陸（lù）老師會在這一（yī）卷達到‘天王’階段實力。
與萌萌噠的關係，也會（huì）有實質（zhì）性的突破。
以（yǐ）上。
下一卷名:《竹（zhú）蘭大小（xiǎo）姐想讓我告白》（注（zhù）:竹蘭，希羅娜的譯名之（zhī）一）
感謝各位讀者老爺的投票、打賞、訂閱！
讓我（wǒ）們踏上第三周目的旅行~！
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