春天來臨時，研究組的新型播種機進入第一次試驗。
機器啟動不到五（wǔ）分鍾，傳動軸突（tū）然斷裂。
飛（fēi）出的零件（jiàn）砸穿防（fáng）護板。
幸（xìng）好人員撤離及時（shí），才沒有造成傷亡（wáng）。
現場一片混亂。
有人撿起斷軸，臉色難看。
“設計（jì）強度不夠。”
這（zhè）組參數由我負責。
消息傳開後，原學校很快出現了傳言。
有人說（shuō）我隻能憑經驗修（xiū）舊機器，根（gēn）本沒有資（zī）格參與研究。
還有人（rén）說此前的樣機成果（guǒ）也許屬於（yú）賀知遠，是我借離婚搶了他的功勞。
幾封匿名舉報信送到京北工學院。
研究組暫時停下試驗。
教授沒有責備我，隻將全部圖紙（zhǐ）放在桌上。
“找出原因。”
我在實驗室熬了兩天兩夜（yè）。
重新驗算後，設計強度沒有問（wèn）題。
林（lín）靜（jìng）秋拿著斷軸檢測（cè）報告回來。
“材料也合格。”
“那隻可能是輸入參數錯了。”
我翻出原項（xiàng）目資料。
播種機沿用了舊樣機（jī）的一組負載數據。
這組數據由賀知遠（yuǎn）提供。
我將它與六年前的草稿對照，發現（xiàn）數（shù）值被人為降低了三成。
草稿邊緣還留（liú）著一道被橡皮擦過的痕跡。
林靜秋（qiū）俯身看了很久。
“有人改過。”
我立刻聯係（xì）周援（yuán）朝，讓（ràng）他（tā）尋找廠（chǎng）裏的舊試機記錄。
當晚，他從倉庫裏翻出一冊落滿灰的登記簿（bù）。
上麵清楚記錄了樣機當年的（de）實際負（fù）載。
與我的原始計算完全一致（zhì）。
教授看完材料，決定公開複驗。
消息剛傳出去，賀知遠便寄來一封（fēng）檢舉信，聲稱登記（jì）簿可以偽造（zào）。
他還要求親自到場，證明（míng）我不懂理論。
複驗前一晚，我獨自在實驗室調整機器。
窗外突然傳來敲擊聲。
許文霜站在雪水未化的院子裏，手裏拿（ná）著一隻牛皮（pí）紙袋。
我打開門，卻沒有讓她進來（lái）。
她將紙袋遞給我。
“這是賀知遠以前（qián）寄給我的計算筆記。”
“裏麵可能有你要的東西。”
紙袋中有（yǒu）一頁（yè）相同的負載數據（jù）。
旁（páng）邊（biān）是賀（hè）知遠的批注（zhù）。
【若按真實數值，現有理論無法解釋；申（shēn）報時暫降三成。】
這行字足以（yǐ）證明，他不僅知道真（zhēn）實數據，還為了讓結果符合論文，故意進行了（le）篡改。
“為什麽現在才交（jiāo）出來？”
許文霜手指凍得發紫。
“我以前覺得，他（tā）改數據是理論取舍。”
“因（yīn）為我相信他，所（suǒ）以每一件錯事都替他尋（xún）找理由（yóu）。”
她看向實驗室裏的機器。
“沉舟，明天你會贏嗎？”
“不是我要贏。”
我收起證（zhèng）據。
“是假的東（dōng）西必須被（bèi）拆穿。”
她（tā）點了點頭（tóu），轉身走入夜色。
這一（yī）次，她沒有請求留下。