遲（chí）到十九年的審判

小說簡介：十三歲，班主任在全年級家長會上念了我的日記。他說這是心理隱患排查，需要公開討論。日記裏寫的是我（wǒ）爸酗酒打我（wǒ）的事。禮堂裏，充斥著笑聲，歎氣聲（shēng）和竊竊私語。我爸當場扇了我一巴掌，說我編故事丟他的臉（liǎn）。班主任站在台上，表情悲憫又體（tǐ）麵：“這孩（hái）子心理有問題，建議家長盡早幹預。”沒有人問我那些傷疤是不是真的。我被轉學三次，每一次（cì）檔案裏都跟著一句。“該（gāi）生存在嚴重心理問題”。後來我考上（shàng）政法大（dà）學，畢業（yè）後輾轉基層，辦了九年未成年（nián）人保護案件。三十二歲，我被任命為教育巡查專員。上任第一個案子，是一所中（zhōng）學（xué）的教師侵害學生事件。舉報材料最（zuì）後一頁，附著校長的求情信（xìn）。校長的名字，我盯了很久。就是當年那個班主任。他升得很高，履曆（lì）光（guāng）鮮，年（nián）年師德（dé）標兵。他托人帶話，說想約我私下聊聊，語氣（qì）還是那麽熟（shú）悉：“那孩子（zǐ）有心理問題，鬧大了對他也不好。”我把求（qiú）情信放進碎紙（zhǐ）機，對調查組說：“所有（yǒu）涉事人員，列作重點監察對象。”