5
車廂門在身後(hòu)合上時,我才發現許老師塞的包子還熱(rè)著。
我(wǒ)坐到窗邊,拆開紙袋吃了一個(gè)。
對(duì)麵是個和我差不多年紀的女孩,正抱著一卷畫紙跟人打電話。
“媽,我到了會報平安(ān)。真的,不用讓我爸開車追火車。”
她掛斷電話,見我(wǒ)看著她,笑(xiào)了一下。
“你也去海臨校區?”
我點頭(tóu)。南川(chuān)負責這次交流項(xiàng)目,最終(zhōng)把我分到了海臨的合作(zuò)學校(xiào)。哥哥隻知道我報了南(nán)川,沒見(jiàn)過這張分配通(tōng)知。
“我叫周禾。”她(tā)伸出手,“你呢?”
“沈寧。”
她看見我隻帶了一個箱子,問:“東西都(dōu)在裏麵?”
“夠用了。”
第二(èr)天上午,我們一(yī)起到了學校。
宿舍四人間,有張空床靠(kào)著窗。周禾替我扶住晃動的梯子,我把箱子(zǐ)推到床底,鋪好許老師臨走前借給我的(de)被單(dān)。
收(shōu)拾完,周禾拉我去畫室報到。
負責老師翻完名單,問我:“你的紙稿呢?這裏寫著有一組(zǔ)入選作品(pǐn)。”
“原稿壞了。”我說,“電子版和現場考核成績都在。”
“我(wǒ)知(zhī)道。可下周的聯展(zhǎn)要掛實體作品。”老師把登記(jì)表推回來,“沒畫出來之前,展位不能給你留。”
周禾替我(wǒ)著急:“她不是現場考了(le)第一嗎?”
“第一也得交畫啊。”老(lǎo)師說,“給她一周,行(háng)不(bú)行?”
我(wǒ)按住周禾的(de)手。
“一周(zhōu)夠了。”
走出辦公室,我才算了算(suàn)時間。一周要重畫(huà)四張(zhāng),白天還得跟課。我的右手昨天才不疼,畫紙和顏料也要重新買。
周禾看我盯(dīng)著材料(liào)清單,說:“學校舊畫板能借,顏料我有多的。”
“顏料算(suàn)我買的。畫板先借(jiè)我(wǒ),行嗎?”
“行。你還挺會分賬。”
“我(wǒ)怕欠著欠著忘了。”
下午,我在畫(huà)室待到(dào)天黑。第一張畫起了底稿,門牌的位(wèi)置改了三遍,仍然沒有畫(huà)對。
許老師的消息在這時到了。
【你哥哥來學校找過你。我沒說你分(fèn)到了哪兒。他問我,你是不是一個人走的。】
我回:【是。請您也別把周禾的名字告訴他。】
放下手機後,我把(bǎ)畫裏那張車票擦掉,重新畫了一張。
原來的一角(jiǎo)被我(wǒ)折了起來,像(xiàng)隨時能塞回口袋。
周禾從門外探頭:“食堂快關了(le),走不走?”
“走。”
我洗掉手(shǒu)上的顏(yán)料,跟(gēn)她跑下(xià)樓。
打完飯,她把盤裏的雞腿夾給我。我又夾回去。
“你(nǐ)自己吃。等我領到獎(jiǎng)金,請你吃好的。”
她樂了:“行,我記著。”
吃到一半,許老師又發來一句:
【他在畫室找到(dào)你留下的(de)舊(jiù)手機(jī)了。】
我看(kàn)著屏幕,沒有問哥哥(gē)說(shuō)了什麽。
畫還沒幹,明天得早點過去。