郭素珍
人（rén）都應該（gāi）有夢，有夢就別怕痛。別讓痛阻（zǔ）擋我們夢的姹紫嫣紅。
我（wǒ）的夢想是當一名科學家（jiā）。夢想是我們大膽的想象，不一定會實現，但也是一個美好的期望。我們應當找準方向揚帆起航。
科學家太遠，路還看不見。
有一個讓我不得不麵對的現實：科學家是幾乎集全部學科為一（yī）身（shēn）的結（jié）合體。
還記得小時候母親（qīn）買回（huí）的四冊《十（shí）萬（wàn）個為什麽》，我抱上書一溜煙地跑（pǎo）進（jìn）屋子，盤下雙腿，把書輕輕地放在前麵，意猶未盡地搓撚著書頁。躬下身子，我似乎嗅到以後成為科學家的我正在招手。
這四冊《十萬個為什麽》便是我向往成為科學家的原因。
就現在而言吧，想成為一名科學家（jiā），必定要做到各學科的均衡（héng）發展。成績不是一分一分信（xìn）手拈（niān）來的，而是（shì）要求我們自己去叩響學科的大門。夜深人靜，溫（wēn）柔鄉，盡皆（jiē）入眠（mián）。萬籟俱寂，台燈旁，奮筆疾（jí）書。有時候心裏總會嘀咕嘀咕：“要不（bú）這些輔導卷（juàn）子明天再做吧，睡不好明天（tiān）一天兩個眼皮都要打架。”“好像我昨天就是這麽說的（de）……明日複明日，明日何其多！”不知不覺間已經把筆狠狠地丟到一旁。“今天太累了，寫作業的時（shí）間真是太痛苦了！”“人都應（yīng）該有夢，有夢就別怕痛！不在（zài）題海裏遊**，別說（shuō）‘上龍船’了，‘抱破船’都（dōu）想得美，隻（zhī）能被淹死了！”支起自己沉重（chóng）的頭（tóu），找回筆，做一場和時間的賽跑。
這些天“昏昏（hūn）然（rán），坐立不安”。肩胛骨（gǔ）隱（yǐn）隱作痛，似乎是（shì）著涼了，再（zài）寫幾個小時的作業，簡直（zhí）是（shì）一發不可收拾。所以每寫一會兒，我都活動（dòng）活動，緩解（jiě）身體的疼痛。
當堅持不下來的時候，就會有一個聲音在我的身體裏回**：“努力學習！均衡發展！鑄就成功！”
我不能像溫室裏的花，經不住風吹雨打。
在這條通往夢（mèng）想（xiǎng）的路上，我隻是（shì）邁出了小小的一步，有磨（mó）難，有痛苦。然而，為了以後腳（jiǎo）步的暢通無阻，為了以後生活的安樂富足，我也決不能就此停滯腳步。
人都應該有夢！有夢就別怕痛！