我在（zài）酒店（diàn）一覺睡到天亮，睡得格（gé）外安穩。
不用懸著心，擔心醒來就被拋下。
拉著行李箱趕到支教學校時，操場上正在上體育課。
負責帶隊的人（rén）看見我，快步朝我跑來握手。
“歡迎溫瑩老師，我叫周桂（guì）蘭，是這的校長（zhǎng）。”
她看到我腳腕上的正骨綁帶，二話不說接過拉杆箱就攙著（zhe）我（wǒ）往裏走。
“腳傷嚴重嗎（ma）？我宿舍（shě）有紅花油，走，我給你（nǐ）揉一揉消腫。”
我紅著眼搖搖頭。
“已經好的差不多（duō）了，謝（xiè）謝您（nín）。”
放完行李後，我也跟著活動。
孩子們（men）圍在我身邊（biān），嘰（jī）嘰（jī）喳喳說（shuō）個不停。
“老師，你名字裏的瑩（yíng）是螢火蟲嗎？”
“南山晚上都是螢火蟲，成群結（jié）隊一閃一閃的，可好看啦。”
“那老師隻有一個，其他螢火（huǒ）蟲去哪裏了？”
我摸了摸小姑娘的頭。
“就算隻有一隻螢火蟲，也照樣會發光的。”
孩子們似懂非懂地（dì）點點頭，七嘴（zuǐ）八舌跟我講故事。
同一時間（jiān），幾百公裏外。
程晝（zhòu）請了假，揣著戒（jiè）指盒抱著花趕到了（le）我原先工作的學校。
在門（mén）衛登記完，他直（zhí）接到了我的辦公室。
辦公桌收拾（shí）得幹幹（gàn）淨淨，角落（luò）裏擺放著我們五個人的畢業合影。
程晝鬆了鬆（sōng）緊繃的肩膀，轉頭笑著朝隔壁工位的老師（shī）打招呼。
“您好，我是（shì）瑩瑩的男朋友（yǒu），請問她是去上課了嗎？”
隔壁辦公桌（zhuō）的女老師聞言抬起頭，上下打量來人。
“真是男朋（péng）友？”
程晝篤定地點頭。
“沒錯，我是，你看那照（zhào）片上就有我。”
女老師歎了口氣。
“溫（wēn）瑩（yíng）已經去雲川支教了（le），怎麽也要過幾年才（cái）會回來。”
“雲川？”
程晝懷裏的花徑直摔落在（zài）地。
女（nǚ）老師瞥了一眼桌上的照片（piàn）補充。
“對了，你順（shùn）便把那張照片拿走。以前溫瑩寶貝（bèi）得不（bú）行，好像是不小心給扔在這兒了。”
橋滿星是最（zuì）後一個回家的。
沒（méi）有往（wǎng）日說說笑笑的喧鬧（nào），客廳（tīng）的氛圍安（ān）靜得（dé）有些奇怪。
溫灼、顧拾（shí）光（guāng）、程晝（zhòu）都圍坐在沙發前，看著茶幾上（shàng）的照片。
喬滿星換好鞋，彎腰拿起那張照片，語氣帶著幾分不解。
“這（zhè）不是我們（men）的畢業合照嗎，你們圍在這裏看什麽啊？”
程晝（zhòu）垂著眼，聲音沙啞（yǎ）幹澀。
“這不算是（shì）合照，上麵（miàn）沒有溫瑩。”
“我找（zhǎo）遍（biàn）了所有人（rén）的相（xiàng）冊，都是四人（rén）合照。”
喬滿（mǎn）星（xīng）下意識伸出手，點向畫麵最靠邊的那一塊，脫口而出。
“哎，這不是......”
話音猛地戛然而止。
拚接的痕跡在（zài）燈光下分外明顯，沒辦法（fǎ）假裝看不見。
顧拾光別開視線，死死盯著地板。
溫灼（zhuó）皺著眉，一句話都說不出來。
喬滿星（xīng）捏著照（zhào）片的手指微（wēi）微收（shōu）緊。
“我以前都沒有留意過。”
程晝抬頭看向她。
“你有個專門用來工作對接的手機號對吧，給瑩瑩打個電話（huà）。”