7
顧梨（lí）那條動態傳得很快。
中午，展廳老師（shī）叫我（wǒ）過去。
桌上攤著我交的時間記錄，還有顧梨發過的照片。另一位老師問（wèn）：“這組畫是你送給家人的？”
“沒有。”我指著作品（pǐn）冊上的鉛筆編號，“這是我給聯展準備的係列。她拍照時，冊子還在我的房間。”
老師點點頭，又問：“原稿是誰弄壞的？”
我沒有替顧梨編理（lǐ）由。
“她（tā）碰過我的（de）箱子。箱子送到學校時，裏麵的畫已經濕了。送箱子的（de）阿姨知道這件（jiàn）事。”
老師合上材料：“作（zuò）者身份沒問題。帖子也刪了。我們在展覽說明裏補上你的創作過（guò）程，你把新畫交齊就（jiù）行。”
我（wǒ）應了聲好。
出（chū）了辦（bàn）公室（shì），周禾靠在牆邊等我。
“怎麽樣？”
“能掛。”
她（tā）把剛買的冰棍塞給我：“慶祝一下。顧梨那（nà）條陰陽怪氣的呢？”
“我留著截圖。她再說，我就拿出來。”
周禾咬（yǎo）掉一（yī）截冰棍：“你跟你哥說了嗎？”
“他（tā）看見了。”
“他怎麽說？”
我想了一（yī）下：“他答應（yīng）讓她刪。”
“那還算有點用。”
我（wǒ）笑（xiào）了笑，沒有反（fǎn）駁。顧梨刪帖，老師核對材料，都（dōu）是我自己一件件去做的。哥哥這回至（zhì）少沒再讓我別計較。
傍晚，我把最後一張畫送去裝（zhuāng）裱（biǎo）。
畫室隻剩我一個人時，哥哥又打來（lái）電話。
“帖（tiē）子她刪了。我也跟（gēn）她說清楚了，以後別碰你的東西。”
“嗯（èn）。”
“我（wǒ）看了阿姨發來的照片（piàn）。”他聲音（yīn）有點啞，“你那本作品冊濕（shī）成那樣，我當時還跟你（nǐ）說重（chóng）畫（huà）就（jiù）行。”
我沒有說“沒關係”。
他問：“你的手還疼嗎？”
我（wǒ）把裝裱單壓在桌上。
“現在不疼了。”
哥哥沉默很久，忽然說：“我在（zài）你的（de）電腦裏，看見複查預約了。”
那台電腦還（hái）留在公寓，我忘了退出醫院的預（yù）約頁麵。
“結果正常。”我說（shuō）。
“我不是問結（jié）果。”他吸了口氣，“我（wǒ）看見醫院名字，想起前世那張病曆了。”
窗外（wài）有人經過，笑著喊同伴幫忙搬畫架。
我走到（dào）窗邊，才開口：“你記得？”
“記得。”
“那你那晚為什麽還是跟顧梨說那些話？”
他沒回答。
我等了一會（huì）兒，聽見（jiàn）他很（hěn）輕地說：“我（wǒ）也在問自己。”
聯展老師推門進來（lái），叫我（wǒ）核對畫框尺（chǐ）寸。
“我（wǒ）得忙了。”我說。
哥哥（gē）應了一聲，沒有再攔（lán）。
掛斷電話後，我（wǒ）在裝裱單上簽下名字。
那張畫會在周（zhōu）五展出。
我希望他如果來（lái）看，先好好看看畫。