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顧梨那條動（dòng）態傳（chuán）得很快。
中午，展廳老師叫我過（guò）去。
桌上攤著我交的時間記錄，還有顧梨發過的照片。另一位老師問：“這組（zǔ）畫（huà）是你（nǐ）送給家人（rén）的？”
“沒有。”我指著作品冊上的鉛筆編號，“這是我給聯展準備（bèi）的係列。她拍照時，冊子（zǐ）還在（zài）我（wǒ）的房間。”
老師點點頭，又問：“原（yuán）稿是誰弄壞的？”
我沒有替（tì）顧梨編理由。
“她碰過我的箱子。箱子送到學校時，裏麵的畫已經濕了。送箱子的阿姨知道這件事。”
老師合上材料：“作者身份沒（méi）問題。帖子也刪了（le）。我們在展覽說明裏補上你的創作過程，你把新畫交齊就行。”
我應了聲好。
出了辦公室，周（zhōu）禾靠在牆邊等我。
“怎麽樣？”
“能掛。”
她把剛買的冰棍塞給我：“慶祝一下。顧梨那條陰陽怪氣的呢（ne）？”
“我留著截圖。她再說，我就拿出來。”
周禾咬掉一截冰棍：“你跟你哥說了嗎？”
“他看（kàn）見（jiàn）了。”
“他怎麽說（shuō）？”
我想了一下（xià）：“他答應讓（ràng）她刪。”
“那還算有點用。”
我笑了笑（xiào），沒有反駁。顧（gù）梨刪帖，老師核對材料，都（dōu）是我自己一件件去做（zuò）的。哥哥這回至少沒再讓我別計較。
傍晚，我把最後一張畫送去裝裱。
畫室隻剩我一個人時，哥哥又（yòu）打來電話。
“帖（tiē）子她刪了（le）。我也跟她說清楚了，以（yǐ）後別碰你（nǐ）的東西。”
“嗯。”
“我看了阿姨發來的照片。”他聲音有點啞，“你那本作（zuò）品冊濕成那樣（yàng），我當時還跟你說重畫就（jiù）行。”
我沒有說“沒關係”。
他問：“你的手還（hái）疼（téng）嗎？”
我把裝裱單壓在桌上。
“現（xiàn）在不疼了。”
哥哥沉默很久（jiǔ），忽然說：“我（wǒ）在你的電腦裏，看見複查預約了（le）。”
那台（tái）電腦還留在公寓，我忘了退出醫院的預約頁麵。
“結果正常。”我說。
“我（wǒ）不是（shì）問結果。”他吸了口（kǒu）氣，“我看見醫院（yuàn）名（míng）字，想起前世那張（zhāng）病曆了（le）。”
窗外有（yǒu）人經（jīng）過，笑著喊（hǎn）同（tóng）伴幫忙搬畫架。
我走到窗邊，才開口：“你（nǐ）記得？”
“記得。”
“那你那晚為什麽還是跟顧梨說那些話？”
他沒回答。
我等了一會（huì）兒，聽見他很輕地說：“我（wǒ）也在（zài）問自己。”
聯展老師推門進來，叫我（wǒ）核（hé）對畫框尺寸。
“我得忙了。”我說。
哥哥（gē）應了一聲（shēng），沒有再（zài）攔。
掛斷電話後，我在裝裱（biǎo）單上簽下名字。
那張畫會（huì）在周五（wǔ）展（zhǎn）出。
我希望他如果來看，先好好看看畫。