“分析3：N個回合之後獵人與隱形兔子距離平方（fāng）的增量
以向量方向為x軸，垂直向上為y軸，建立平麵直角坐（zuò）標係。設N個回合之（zhī）後，獵人位於（yú）點C，則各點位置分別為：
B（-R，o），A（o，o），C（N-R，o），P（√（N-1），o），X（√（N-1），1）
經過N個回合之後，隱身兔子與獵人之間的距離變為d=，所以：
d=[√（N-1）-（N-R）]+1
=N-2（N-R）√（N-1）+（N-R）
=R+2（N-R）[N-√（N-1）]
=R+[2（N-R）][N+√（N-1）]
≥R+[2（N-R）]（N+N）
≥R+
這個估算式子（zǐ）對充分（fèn）大的正整數N成立......”
張偉擱下（xià）筆，活動著發酸的手腕，再看（kàn）看上麵（miàn）自己寫的一大串“+”、“-”和“R”、“N”神馬的，這才覺得有點做數學（xué）題的感覺。
考試時間隻剩半小時，而張偉對最後一題的解題思路，也隨（suí）著他的作答，在答題紙（zhǐ）上逐步鋪陳（chén）開了。
最（zuì）後這道關於兔子和（hé）獵人的題目，是一道需要（yào）綜合運用數學、物理和語文三門學（xué）科知識的題（tí）目——是的，你沒（méi）看錯，除了數（shù）學和物理，還特麽需要語文知識！
解答這道（dào）題的第一（yī）步就是審題，但要把這一道題審清楚審明白審透徹，語文水平（píng）不過關（guān）的人肯定做不到！
審題（tí）審的南轅北轍的，都屬於（yú）有一定水（shuǐ）平的了，恐怕（pà）有人（rén）讀完題（tí）幹，連題（tí）目講的什麽（me）東西都弄不明白。
擁有（yǒu）“初（chū）級語言精通”，審題不在話下；物理（lǐ）水平過關（guān），對相對運動（dòng）也能搞定（dìng）；奧數能（néng）拿滿（mǎn）分，對斯圖爾特定理略知一二。
以上三種能力同（tóng）時具備，是張偉解出最後這道壓軸題的基礎（chǔ）。
“初始時d。=0，故在n。=+