我們玉林（lín）小（xiǎo）學有多名學生，學校被塞得滿滿的（de），學生們擠得焦頭爛額，我多想有一天能在寬鬆的校園裏（lǐ）學習和生活啊!
一天（tiān），我來到了一所學校。咦，這（zhè）個學校怎（zěn）麽隻有圍牆，門呢?不遠的（de）地方，隻聽“哢”的一聲，圍牆上出現了非常氣派的門，我高高興（xìng）興地走了進去，迎麵看見了教學樓。教學樓可真高，有（yǒu）層呢。突然我看見了王樂，便跟著她進了電梯。幾秒鍾（zhōng）不到，電（diàn）梯停在了層樓，原來這一層是我們六（1）班的教室。
正（zhèng）在這時，上（shàng）課鈴響了，胡老師走了（le）進來：“同學（xué）們，我們今天學習……”胡老（lǎo）師一指黑板，電子黑板上馬上顯示出胡老師講的（de）內容。胡老師講（jiǎng）課時，黑板上什麽也沒有，可隻要手一（yī）指，胡老師講的要點就一一在黑板上列出來了（le）。下課了，值（zhí）日生一按電鈕，黑板就自動“擦”幹淨了。更為驚訝的是，教室裏的桌椅竟自動地收進地板下，教室變成了體操房（fáng），同學們在裏麵高興地跳呀、笑呀……
這一切真是太神奇了!我走到窗邊，朝下望去，天!剛才還空蕩（dàng）蕩的校園（yuán）一下子變成了兒童樂園，有滑梯、秋千、籃（lán）球場……安靜的校園一下子沸騰起（qǐ）來。聽同學（xué）們說出太陽或下雨時，校園上（shàng）空會自動升起一把大大的、五顏六色的“傘（sǎn）”，既可以遮雨，又可以防曬。這樣不管春夏秋冬，還是刮風下（xià）雨，都不用擔心上不成體育課了（le）。
放學前我來到了閱（yuè）報欄，隻見報（bào）欄變成（chéng）了大屏幕，旁邊有許許多多的電鈕，電鈕上寫著各種報紙的名稱（chēng）。你想看什麽報，隻要按一下它的電鈕，不到兩（liǎng）秒鍾，它就會出現在屏幕上。我正讀得帶勁，放學（xué）鈴聲響了起來……
我被這“鈴”聲驚醒了，原來是在做夢。一看表，7點鍾了，我得趕快上學（xué）去，我又得在擁擠的學校裏上課了（le）!