（姚崢華著，北京：生（shēng）活·讀書·新知三聯書店，.5萬字（zì），年2月第1版，元）
△5輯：1.費孝通晚年談楊絳；宗璞與錢鍾書、楊絳；晚年沈從文與蕭乾；……2.胡適與梁（liáng）啟超（chāo）；……3.林賢治（zhì）看“真實的巴金”和“巴金的真實”；……4.阿（ā）倫特的審判和被審判；與（yǔ）艾倫·麥（mài）克法蘭相（xiàng）遇；……5.在芧（xù）海建的史實重建中“補白”；寫梁啟超，對許知遠而言是一種自救和他救。
〇“冗繁削盡留清瘦，畫到生時是熟時”，姚崢華君寫書人亦似。——鍾叔河（hé）
〇筆到處，便（biàn）是善（shàn）良，便（biàn）是溫暖，便是生活在書世界（jiè）裏的人之種種（zhǒng）有趣（qù），用古（gǔ）人的話說，是“書（shū）裏便容身了”。——楊之水（shuǐ）
〇我（wǒ）喜歡書話這種文體，它輕盈、率性，並常能意（yì）外地觸及思想的微妙（miào）之處（chù）。崢華女士的書，正是該文體的最佳例證之一。
〇崢華老師的文字，為（wéi）讀書人鋪就一（yī）條溫暖路徑（jìng）。有書有人，有情有韻。——葛亮
〇有（yǒu）七（qī）：響亮、上口、簡潔、明白、不生歧義、絕無重（chóng）名。建安有七子，竹林有七賢。
〇一個人的成長史，就是其閱讀史。
〇人（rén）也是散文。每個人都是一（yī）篇散（sàn）文。
〇胡（hú）適說過：“真正的曆史都是靠私人記（jì）載下來的”。胡（hú）適（shì）對自己（jǐ）的日記體例有幾條標準：一是讀書的劄記；二是談（tán）話的（de）摘要；三（sān）是時事摘要；四是私事摘要；五（wǔ）是文章（zhāng）詩歌（gē），或附全文，或摘內容而附記（jì）著作的經過；六是通信，或摘要或留稿。
〇“一個（gè）受（shòu）折磨的靈（líng）魂，在寓所的牆角下對過（guò）去自（zì）己的著作與行為感到深深（shēn）不安，感到揪心的慚愧，靈魂和雙手都在戰（zhàn）栗，這就是《真話集》的偉大作者”。文學（xué）評論家劉再複這麽（me）概括巴金。
〇所有的閱讀和理（lǐ）解，都是一（yī）種個人方式的介入，它或許帶有一絲絲現實關懷和可以捕捉的道（dào）德**。
（年4月日晨閱畢）