班主任聞（wén）言，蹙（cù）著（zhe）的（de）眉頭更深（shēn）了，“什麽謠言？”
這（zhè）邊的動靜吸引（yǐn）了全班的注意，童謠咬著唇，一（yī）副猶豫不決的樣子。
心裏卻有些許得意，果然如她所料，那九個班長是（shì）不可能全都保守秘密的，這件事還是被（bèi）爆了出來。
簫美奇是個急性子，搶過話頭，“二（èr）班的同學謠傳我們班（bān）的童灼檔案上寫著沒讀（dú）過書，老師，二班的人用心險惡，您一定要為童灼同學證明。“
被點了名的童灼抬頭看過來，隻不過，看（kàn）的是童謠。
一（yī）雙星眸裏染著慵懶邪性，似（sì）乎帶著能直擊人靈魂的電流，童謠（yáo）隻感覺渾身一僵。
童灼嗤笑了一聲，笑意蔑然。
童謠心裏那點小得意（yì）在她看過來時，就消（xiāo）失得蕩然無存了。
在她的視線下，童謠（yáo）甚至有（yǒu）了一種驚（jīng）惶（huáng）之感，仿佛自己見不得光的那一麵被人窺見（jiàn）一般。
班主任是（shì）知道童灼的底的，畢竟她是帶資進校的，而且，她的檔案上確實空白一片，隻是沒有像謠言說的那樣，很直白的寫了沒（méi）讀過書。
他（tā）咳嗽一聲，“行了，都好好上早（zǎo）自習，這件事我（wǒ）會處理的。”
就這麽過了？
童謠呼（hū）吸一窒（zhì），抿了抿唇，美眸（móu）裏（lǐ）閃過陰（yīn）鬱。
看來她要想（xiǎng）其他辦（bàn）法，將童灼趕出學（xué）校。
向童灼這樣沒有上過學的人，憑什（shí）麽能坐在這裏？
課間，童（tóng）謠起（qǐ）身，簫美奇見此也跟上，“遙遙，你要去洗手間嗎？一起！”
童謠垂眸，遮掩（yǎn）住眸底的厭惡。
她不想讓（ràng）簫美奇知（zhī）道她要去幹嘛，於是抱歉的說道，“我要去老師辦公室。”
簫美奇也沒多想，自己一個人向著洗（xǐ）手間的方向小跑去了。
童謠腳下一轉，去（qù）了二（èr）班找柳小夢。
不得不說童謠很會演戲，一見到柳小（xiǎo）夢就抿著唇，一臉（liǎn）憤然，“小夢，你之前明明答應（yīng）過我，不將那件事傳出去的。”
柳小夢（mèng）也委屈，”我就差那麽一點就能進一班了，這事你是知道（dào）的，我不甘心。更何況，我（wǒ）也隻是在宿舍抱怨了一句，沒想（xiǎng）到事情發展成這樣。“
童謠：“要不你（nǐ）去跟童灼道個歉，將這事解釋清楚吧。”
柳小夢（mèng）差點炸了，“憑什麽我要去（qù）跟她道歉，她的檔（dàng）案確實有問題，她一個以前從沒上過學的配讓我去道歉嗎？”
童謠一（yī）臉擔憂（yōu），心裏卻滿是認同，“可是······萬一你想錯了呢？萬一（yī）檔案上隻是忘了填滿呢？若是童灼真的（de）是像你猜想的那樣，以（yǐ）前沒上過學，月考後她就會露出原形，大不了（le）到時候你寫聯名信讓（ràng）她轉學。在這之前，你還（hái）是去給她道歉吧！“
柳（liǔ）小夢一怔，看向童謠的眼神變得深意，聯名信？
有那麽一瞬，她覺得（dé）童（tóng）謠有（yǒu）些陌生（shēng）。
童謠也知道這樣說，也許會暴露自己的小心思，但是，不冒險，她如何達到目的？
“小夢，你一定是想錯了，畢竟咱們學校是青城一中，怎麽可能會收一個從沒上過學的人進來呢？所以，你還是去跟童灼道歉吧（ba）。“