（〔日〕保阪（bǎn）正康（kāng）著，黃立（lì）俊譯，.2萬字，年月第1版（bǎn），元）
△天皇的生（shēng）前退位與“災害史觀”；世界史（shǐ）之中的“平成元年”；天皇構築（zhù）起的和國民（mín）間的溝（gōu）通機製；政治為何發生了劣化？“年”這個轉（zhuǎn）捩點；從（cóng）案（àn）件觀察時代風貌；開始萌芽的曆史觀的歪曲；從平成（chéng）的謝幕到下一個時代。
〇在近現（xiàn）代日本（běn），明治、大正、昭和、平（píng）成，然後是現（xiàn）在的令和，共有五（wǔ）位天皇。平成天皇（現太上皇）——平成（chéng）元年（年）1月至（zhì）平成年（nián）（年）4月（從歲至（zhì）歲）。
〇平成天皇，可以說是做到了嚴守（shǒu）憲法所規（guī）定的“象征天皇”，在沒（méi）有明確範式的情況下，確立了民主主義時代的（de）天皇形象。對於戰爭的徹底反省，和國民共渡難（nán）關的（de）姿（zī）態，同各國建（jiàn）立友好的關係，平成天皇將這（zhè）些作用一個個付諸實現。可以（yǐ）說，平成這個年號給人帶來了（le）諸多正麵印象，顯示（shì）了天皇本人的努力和他與日本（běn）國民（mín）聯（lián）結至深的（de）關係。
〇針對關東大地震的“災害史觀”，作者指出以下三點：①對有形之物遭到破壞產生的絕望感；②從（cóng）對朝鮮人、中國人進行屠殺所體現的非人道性；③直麵死亡所產生的虛無感。
〇在日本這個國家，“用思想來搞政治的（de）人都是敗者（zhě），善於在日常生（shēng）活層麵懂得權衡利弊的人（rén）才（cái）能成為勝者。”
〇從曆史角度看有以下教訓：①重視對戰爭時代受害者的“追悼與慰靈”；②對國民意識中向軍事的傾（qīng）斜保持（chí）警覺；③惡性社會事件減少，少數（shù）事件性質惡劣；④經濟層麵的弱者增多，貧富差距擴大；⑤暴力的含義（yì）被擴（kuò）大化，暴力行為（wéi）會被追責。
（年月9日中午閱畢）