讀書識字，文字好像一些概念——形（xíng）容（róng）概括描述敘述修辭人的言（yán）行舉止道德品質，圖文就像是在分析邏輯（推論）推理萬事萬物的（de）起因（起（qǐ）源）以及他們的發展變化（huà）或者（zhě）結果！
讀書（shū）識字，查詞典抄寫解釋釋義，似乎發展了自己的言行舉止、一舉一動！
圖書文字裏有過去（曾經）某一時（shí）刻的（de）思想行為，也（yě）有向往（wǎng）憧憬和想（xiǎng）象（xiàng），當然不可或缺的也會有思維規（guī）律思想行為觀念上（shàng）的邏輯——不隻是看上去（qù）並不太金（jīn）錢名利的攀比（盲目隨大流，從眾心理）。
圖書（shū）文字就像朋友——你願意讀一讀看一看想（xiǎng）一想寫一寫，或者（zhě）描摹繪畫（huà），他們就像小精靈一般走進你的心裏——這些圖書文字作用的對象大概就是心（xīn）靈吧！
——鬼精靈