再度睜開眼睛，賀向晨發現（xiàn）自己正坐在一間明亮的教室（shì），桌麵上擺放著各式（shì）教材，耳畔（pàn）傳來朗朗的讀書聲。
他看了眼身邊的人，他們（men）穿著校服，都是些稚（zhì）氣未脫的學生。
適時將這個世界的背景告（gào）訴了賀向晨：“這裏是鈴蘭一中，您現（xiàn）在是（shì）一名高（gāo）二理科生，名叫（jiào）許默。
和普（pǔ）通（tōng）的學生（shēng）沒有什麽不同，唯一的不同點在於，您有一（yī）雙陰陽（yáng）眼。
”
“陰陽（yáng）眼？”
賀向（xiàng）晨向四周看去，也許是人（rén）多，陽氣重的原因，他並沒有看到什麽奇怪的東西。
好心提醒他：“你看第三排從右往左數第二個學生。
”
賀（hè）向（xiàng）晨看了（le）過去，那（nà）個男（nán）生肩（jiān）膀上趴著一隻貓，乍一看好像並無不妥。
可這是高中，誰會把貓帶進教室？
“那隻貓，是鬼？”
“嗯，像這種顏色比（bǐ）較淡的，就是普通的鬼魂。
顏（yán）色（sè）越深，實力就越強，宿（xiǔ）主以後要小（xiǎo）心深色的鬼魂。
”
賀向晨微微頷首，然後等著繼續往下講，哪知道卻不再說話了。
“這就沒了？”賀向晨詫異道，“這個（gè）世界的背景就這麽簡單？”
“沒了，哦對，還有一點，原主喜（xǐ）歡校花，這事兒（ér）已經鬧得全校都知（zhī）道了。
宿（xiǔ）主你自己注意點，小（xiǎo）心路上被人套麻袋。
”
賀向晨（chén）：“……”看來是（shì）真的沒什麽（me）信息可以（yǐ）吃了。
他拿起課（kè）本，一邊念一邊偷偷（tōu）瞄了一眼那隻貓。
它安靜地趴伏在那個男生的肩膀上，半透明（míng）的軀體一動不動，唯獨尾（wěi）巴偶爾懶洋洋地甩一甩（shuǎi）。
有點羨慕啊，他也好想擼貓。
思忖間，鈴聲敲響，早讀時間過去了。
課間休息時間，賀向晨出（chū）去走了走，卻沒（méi）有發現其他的魂（hún）體，這讓他有些失望地回（huí）到座位。
他在這個（gè）世界能看到別人看不到的東西，但這對他尋找病毒有什麽幫（bāng）助嗎（ma）？難道（dào）病毒還能附在鬼魂上不成？
賀向晨沒理會台上老師在講什（shí）麽，他問：“鬼魂也能算是數據嗎？”
：“算，隻要是存在的，都有數據。
”
嘖，這（zhè）不（bú）是（shì）給他提升難度嗎？本來病（bìng）毒（dú）隱藏在人群裏麵（miàn）就夠難找了，現在還加了一個魂體……這（zhè）不（bú）是（shì）坑人嗎！
“不好了！趙老師，你們班的（de）鄒景明跳樓zisha了！”
教導處主任急急忙忙（máng）跑了過來，顧不得擦汗就衝趙老（lǎo）師喊道。
一下子班級裏炸開了（le）鍋（guō）！
趙老師強自鎮定，對學（xué）生們說：“你們自習，我去看看。
班長，班級秩序（xù）你先負責一下！”
說（shuō）完，就急匆匆地離開（kāi）了教室。
趙老師一走出去，同學們便開始竊竊私語起來，整個教室鬧哄（hǒng）哄的，班長（zhǎng）也無能為力。
耳邊喧鬧的聲音，都和賀向晨無關。
他脊背（bèi）挺得筆直，他（tā）記得剛剛教室裏一個人都沒有少，每一個位置都坐著人……刹那間，他仿佛明白了什麽，轉過頭往（wǎng）鄒景明的位置看去。
鄒景明也看到了賀向晨，朝他露出了一個詭異的微笑。