王（wáng）怡（yí）斐
在作文課上，成（chéng）老（lǎo）師要帶我們玩一個有趣的遊戲，叫“找臉活動（dòng）”。遊戲規則是每十二人分成一小組，每個人都要（yào）在（zài）一張白紙上描寫自（zì）己臉部的外貌，讓別人認（rèn）出來。如果誰也認不出來，那麽（me）這個人（rén）就會被稱作“沒有臉的（de）人（rén）”。大家聽到這個消息，心中不禁有點兒抱怨，因為怕別人認不出（chū）他來，但更多的卻是期（qī）待。
“找臉活動”開始了。我是A組的同（tóng）學，B組同學先來找A組同學的臉。等到B組同學（xué）全都發到紙後，我（wǒ）們組的（de）同學全都屏息凝神等待著（zhe）結果。突然，一個男生手（shǒu）中揮舞著一張隱隱有（yǒu）兩三行字跡的紙，大聲地叫道：“我找到臉了！我（wǒ）找（zhǎo）到臉了！”他用手指向我們組（zǔ）的一個（gè）男生。這張臉之所以能這麽容易地被找到，是因為我（wǒ）們A組的人隻有他一個男生（shēng）戴藍色的眼鏡，而紙（zhǐ）上開頭第（dì）一句（jù）話就是（shì）：“我戴著一副藍色的眼鏡！”很好，找對啦！
“哈哈哈哈！”咦（yí）？後麵同學為什麽笑得那麽開心？一位同學捂著笑疼的肚子起身，把紙條遞給了（le）後排（pái）的男生。緊接著這個男生也笑（xiào）得上氣不接下氣地說：“這個……這個人……太自戀……戀了！”哦（ò）？自戀（liàn）？我端端正正地坐在座位上，準備（bèi）看笑話。第一句是“我是一個（gè）有點兒（ér）漂亮的女孩（hái）兒”。咋覺得這麽熟悉？那位同學繼續讀到：“一年四季都是雙眼皮。”天哪！這不是我嗎？我（wǒ）隻好厚著臉皮笑嘻嘻地承認（rèn）是自（zì）己寫的（de）。
接下來（lái）輪到我們A組找B組同學了。第一句話是“我戴著玫紅色的眼鏡”，看到這，我便把目光鎖定在陳嫄和（hé）石欣（xīn）雨身上。我看這個字跡特別像陳嫄寫的（de），就認（rèn）定（dìng）這肯定是陳嫄的臉。果不其然（rán），我猜對了，頓時覺得好（hǎo）有成就感啊！其間，有好（hǎo）幾個同學都找錯了臉，還有的同學找不出是誰的（de）臉，寫外貌的同學就隻好乖（guāi）乖（guāi）接受了“沒有臉的人”這個怪怪的稱號。
從“找臉活動”中我懂得了：描（miáo）寫外貌要抓住特征，要具體、詳細，否則會鬧笑話哦！