張星（xīng）烺（—），是我國著名的曆史學家。他的父親是我國著名地（dì）理學家、中國地（dì）學會的創始人之一的張相文先生，因家富文（wén）史藏書，使他自幼飽讀經（jīng）史，奠定了文史方麵的深厚基礎（chǔ）。而他的嶽父是清末經學大家王舟瑤，張（zhāng）星（xīng）烺中年時（shí）期在其家（jiā）養病期間（jiān），更（gèng）是勤學不倦，並利用（yòng）從國外（wài）搜集（jí）積（jī）累的資料和中國史料進行比較，樹立了自己獨（dú）特的研究曆史的方向和道（dào）路，確定了中西交通史為一生的專攻領域。
讓人津津樂道的是，張星烺是理科出（chū）身，早年在（zài）美國哈佛大學和德國柏林大學學習化（huà）學和生理化學（xué），是我國第一個（gè）生理化學的（de）留學（xué）生。
年他應蔡元（yuán）培之聘在北大教書，竟然是（shì）化學係教授，而更神奇的經曆是，這位化學係教授竟（jìng）然與他（tā）的父親（qīn）一起（qǐ）兼任（rèn）北大國史編纂處特別（bié）篡輯員。後（hòu）來，他應史學大家、輔仁大學校長陳（chén）垣之邀，出任曆史係第（dì）一任係主任，此時，他還兼授北師大高等（děng）有（yǒu）機化學課程（chéng）。在曆史課上，有一次他把我國古代發明的火藥和現代火藥（yào）相比時，信手在黑板上寫了許多化（huà）學反應式，詳細（xì）解（jiě）釋，讓聽（tīng）講（jiǎng）的文科生不禁瞠目相對。
張星烺在教育領域最大的貢獻就是在輔（fǔ）仁大學開設了“中西交通史”這門（mén）有（yǒu）創新意義的課程，這裏的“交通”，是文化交流之意。這門課程引（yǐn）起當時史學界的重視，清（qīng）華、北大、燕大、師大等校紛紛邀其講授此課。而他最重要的學術成果（guǒ）也是（shì）中西交流史，他（tā）曆經十幾（jǐ）年努力，從中（zhōng）國正史、野史、遊記、文集、筆記（jì）等二（èr）百七十四種書籍和英、德（dé）、法、日文（wén）等四十二種書籍（jí）中摘錄（lù）有關資料，對政治、經濟、民族（zú）、文化、科技、曆史、生物（wù）以及重要的曆史人物加以闡述，並做考證，完成了《中西交通（tōng）史（shǐ）料匯編》，全書共分六大冊，一百餘萬字。
《歐化東漸史（shǐ）》，也是論及中（zhōng）西交流的（de）重要學術著作，時間跨度（dù）從宋、元朝到（dào）世紀（jì）年代，範圍涉（shè）及政治、宗教、思（sī）想、經（jīng）濟、文化、科學諸領域，既沒有回避西方滲透（tòu）、侵（qīn）略給中國帶來的種種（zhǒng）惡果，也沒（méi）有忽略西方人給中國社會各方麵帶來（lái）的有益變化（huà）。這是一（yī）部研究（jiū）中西交流史的入門必讀著作，當然，由於所處（chù）時代及作者思想觀念（niàn）上的局限，原文有很多錯誤認識，這是今天重讀此書（shū）需要注意的一點。