（〔美〕理查德格裏格（gé）、菲利普津巴多著，王壘等譯，人（rén）民郵電出版社，萬字，年月第1版（bǎn），元）
△章：生活中的心（xīn）理學；心理（lǐ）學的研（yán）究方法；行為的生物學和進（jìn）化基礎；感覺（jiào）和知覺；心理、意（yì）識（shí）和其他（tā）狀態；學習與行為分析；記憶；認知過程；智力與智力測驗；人的畢生發展；動機；情緒、壓力和健康（kāng）；理解人類人格；心（xīn）理（lǐ）障礙；心理治療；社會心理學（xué）。
〇這是一部心理學經（jīng）典教科書，心理學導（dǎo）論（lùn）類教材第一品（pǐn）牌，在美（měi）國及許多國家的心理學界都有著極高的知名度。“當（dāng）代心理學（xué）的聲音（yīn）和麵孔”。
〇世界有三大謎：物質起源之謎，生命起源之謎，意識起源之謎。心理（lǐ）學恰恰是探索關（guān）於意識起源之謎的科（kē）學，而且，由於這第三個謎很大程度上又和前兩個有密切的關係，所以也使心理學成為一個更加龐大而複雜的領域，也是一個使任（rèn）何一個（gè）人都可能在其中找到自己感興趣的主題的領域。這（zhè）體現了心（xīn）理學的重要！
〇冥想，是一種（zhǒng）改變意識的形（xíng）式，它通過獲得（dé）深度的寧靜狀態（tài）而增強自我認（rèn）識和幸福（fú）感。
〇學習，是基於經驗而使行為或行為潛能發生相對一致變化的過（guò）程。
〇智（zhì）慧是指生活中（zhōng）某些基本方麵的專長。其特征：豐富的事（shì）實性知識、豐富的程序性知（zhī）識、畢生（shēng）的生活背景經驗、不確定性。
〇動（dòng）機是一個概括性的（de）術語，是對所有引起、指（zhǐ）向和維持生理和心理活動的過程的總稱。
〇艾滋病（）是獲得性（xìng）免（miǎn）疫缺陷綜合征（zhēng）的字（zì）頭縮寫。
〇健康心理學的一個（gè）重要目標是：促使人們更多（duō）地從事有益健康的行為。
〇永遠不要訴說自己不好的事（shì）情。永遠對你的（de）成功和（hé）快樂充滿信心（xīn）。
〇特質（zhì）是持久的品（pǐn）質（zhì）或特征，這些品質（zhì）或特（tè）征使個體在各種情況下的行為具有一致性（xìng）。
〇弗洛伊德理論將人（rén）的心理類比為冰山。冰山的尖頂能夠看到，代（dài）表著意（yì）識。冰（bīng）山的大部分沉沒在水下，是看不到的，它代表著無意識。
（年月（yuè）日晨（chén）閱（yuè）畢）