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  第二天一(yī)早,我回了老(lǎo)房子。

  我媽在樓下(xià)的花壇邊坐著,手裏捏著那(nà)條絳紅的(de)絲巾。

  看見我,她沒起身。

  “函是我收的。那年,他把你東西扔出來,是我撿的。”

  “那你為什麽不還(hái)給我?”

  “還給你,你就走(zǒu)了。”她說,“你走了,這個(gè)家就剩我一個人。”

  我看著她。

  “你留了那條後路,還有(yǒu)其他想和我說的嗎?”

  “媽,你教我讓了二十六年。讓名(míng)額,讓署名,讓男人。到今天,你還要我讓(ràng)什麽?”

  她低下頭,很久沒說話。

  終於,她說:

  “我年輕的時候,有人跟我說過——讓一讓,事就過去了。”

  “那年係裏隻有一(yī)個留城的(de)名額,我和另(lìng)一個人都在名單上,最後(hòu)是我的老師來勸我讓。”

  “我(wǒ)讓了。我回(huí)了縣裏,一讓讓了三十年。”

  “讓到最後(hòu),”她看著我,“我(wǒ)就隻剩你了。”

  “所以你就教我讓?”

  “我是怕你留不住。”她的聲音抖起來,“我(wǒ)是為你好。”

  “為我好。”我把那封函舉起來,“媽,你收著這封信,是想等(děng)我回頭。可你想過沒有,我要是回頭,這一輩子,我就走到你走過的那(nà)條路上了。”

  她哭起來,眼淚掉在絲巾上,洇出一小片(piàn)深色。

  我說:

  “你(nǐ)教我的(de)是活命,可我要的是活著。”

  她抹了把臉,站起來:

  “上樓坐會兒吧。”

  她屋裏還是(shì)老樣子。

  我在她抽屜最底層翻出一個鐵(tiě)盒子,裏麵是我從小到大的東西:

  小學的獎狀,初中的三好學生,保研的錄取(qǔ)通知,還有我(wǒ)寄(jì)回來的每一張照片。

  每張照片背麵都寫著日期。

  最早的(de)一張是我六歲那年拍的,背麵是她用鋼筆寫的:安寧六歲,會背乘法(fǎ)表了。

  她站在門口,看(kàn)著我翻。

  “你爸在的(de)時候,總說你脾氣隨(suí)我。”她說。

  我合上盒子,沒接話。

  過了一會,她問我:“答辯哪天?”

  “下周五。”

  她點(diǎn)頭:“我去。”

  我沒應(yīng),也沒攔她。

  我轉身走了。

  走出去十幾步,我回頭看了(le)一眼,她還坐在那兒,絲(sī)巾攥在手裏。

  下午,學院的正式通知(zhī)送到宿舍樓下。

  學位(wèi)委員會受理(lǐ)了核查申請,答辯按原定時間進行。

  通知的最後一行寫著:署名與學術不端(duān)的認定結論,答辯(biàn)後(hòu)另行公布。

  意思是,我得帶著一個還(hái)沒寫結論的(de)答案,走進答(dá)辯的教室。

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