幾十年後，已經無人不知無（wú）人不曉（xiǎo）的潘靈雁（yàn），身邊繞著一群小孩，不急不緩的說道：
“我生來相貌平平，沒有顯赫家世，驚豔不了青春，斑駁（bó）不了歲月。原以為一生可能（néng）就要（yào）平庸度過，多虧遇見了師傅，讓我（wǒ）有了更多（duō）的可能性（xìng），沒有湮沒在人潮中，活得豐盛且驕傲。”
“拜師那一（yī）天（tiān），師傅便告訴我，我沒有許亙（gèn）師兄那般的天賦，必須要比（bǐ）旁人更加努（nǔ）力，於是我從未鬆懈，每日堅持學習。不過還好，那些看似（sì）不起波瀾的日複一日，讓（ràng）我（wǒ）在往（wǎng）後（hòu）的日子裏看到堅持的意義。”
當然，這些都是後話了。
潘靈雁拜（bài）師以後，係統的輔助程序再一次開啟。
【輔助程序自動開啟——
學生（shēng）：潘靈雁
性別：女
天賦：d級聲樂天賦、F級書畫天賦
特殊天賦：吃得苦中苦
技能：無
感知力：（）】
看著（zhe）潘靈雁的感知力，沈（shěn）瑤稍（shāo）稍有些意（yì）外，潘靈雁的感知（zhī）力居然比許亙還要高。
當沈瑤注意到小丫頭（tóu）眼神裏的波瀾那一刻（kè），瞬間明白（bái）了。
潘靈雁看著她的眼神無比崇拜，宛如後世的（de）追（zhuī）星女孩見到偶像一樣的激動（dòng）。
或許會受到天賦（fù）的限製，或許會受（shòu）到環境的限製，但是潘靈雁對沈瑤的崇拜之情讓她的感知力在係統輔助程序內獲（huò）得評分為（wéi）分。
王初二背著手，一副少（shǎo）年老成的模樣（yàng），心底波濤洶湧，且絲毫不願意顯露出來。
“願意拜我（wǒ）為師嗎（ma）？”沈瑤問道。
王初二愣了（le）一下，許亙立馬想都沒有想的替他回答道：“他願意，他怎麽可能不願意？”
許亙看向王初（chū）二，緊張兮兮的樣子：“你願意的，對吧？”
“嗯。”王初（chū）二點了點頭，朗聲道，“徒兒王初二，見過師（shī）傅。”
沈瑤點頭，係統輔助程序再一次開啟。
王初二的感知力和潘靈雁一樣，都是五十分，儼然有著天賦（fù）屬性（xìng）的加持。
徐先（xiān）生看著這一幕樂嗬，摸了摸胡須。
在他看來，許亙是個不聽話的，這種孩子很難有什麽大出息。
對於潘靈雁，他心底還是有些抵觸，也不覺得（dé）女人能幹什麽事兒，沈瑤除外。
沈瑤這般女子絕無僅有，怎麽能和一（yī）般女子相提並論？
在徐先生看來，王初二可是個好孩子，認真，聽話，若是再有沈姑娘（niáng）這樣的老師，日後說不定能夠有一番作（zuò）為。
沈瑤看著三個性格（gé）迥異的弟（dì）子，眸子深邃。
前（qián）世她一直都躺在（zài）病床上，除了通過看書看視頻，了解外麵的世界，基本什麽（me）都沒有做過。
因為身（shēn）體的原因，她對生活沒有（yǒu）什麽太大（dà）的目標，為了緩解那種迷（mí）茫感，她不停的去學習。
如（rú）今，她是死過一次的人，對（duì）錢沒有執念，對權力更是沒有執念。
如果不（bú）是係統（tǒng），她可（kě）能還處於一種（zhǒng）迷茫的狀態，這一世已經可以隨心（xīn）活（huó）著，她要做什麽呢？
直到三個孩子那一（yī）聲聲“師傅”砸在她的心口，她（tā）突然感受到了這個稱呼帶給她的滿足感，與此（cǐ）同時，她也意識到了這個稱呼帶給她（tā）的責任。
“天色已晚，早些回家，明日我（wǒ）還（hái）會來學堂的。”
沈瑤揮揮（huī）手，和弟子們告（gào）別。