文化（huà）是（shì）人類社會特有的現象，是（shì）人（rén）類社會實踐的產物，伴隨著人類社（shè）會的產（chǎn）生而產生（shēng）、發展而發展；學校（xiào）是在人們的實踐活動達到（dào）一定的程度，因文化的傳播需（xū）要（yào）而產生的，學校承擔（dān）的最主要的曆史使命是（shì）文（wén）明（míng）的組織和革新、文化的傳承（chéng）和交流，從而不斷滿足（zú）人的個（gè）體和人類發展的需求。學校是文化傳播的一個主陣地和文（wén）化交流（liú）的主要方式，學校文化立足於人類（lèi）文明成果（guǒ）的基礎，隨著人們在社會實踐中不（bú）斷創造和發展，在實踐中不斷探索（suǒ）、創新（xīn），是有組織、有規模、有目的性的。學校文化的守（shǒu）正與創新，對社會發展和人的精神世界產生深刻的影（yǐng）響。