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大二的（de）寒假，桑（sāng）樂回來了。
她燙了時髦的卷發，穿著名牌大衣，和我（wǒ）記憶中那個隻會哭鬧的女孩判若兩人。
親戚們都來家裏吃飯，飯桌上，她成了絕對的主角。
“樂樂，不對，現在該叫榆（yú）榆了。在大學裏談男朋友了嗎？”二姨笑著問。
桑樂臉一紅，嬌羞地說。
“我們（men）學生會主席在追我。”
“哎（āi）喲，那可是好事啊！”
“名牌大學（xué）的學生會主席（xí），以後（hòu）肯（kěn）定（dìng）有出息！”
大家紛紛恭維，爸媽臉（liǎn）上（shàng）的笑容就沒停過。
爸爸喝了點酒，拍著（zhe）桑樂的肩膀，大聲宣布（bù）。
“等我（wǒ）們家樂樂一畢業，我（wǒ）就把公司交給她！”
所有人都忘了，那（nà）個公（gōng）司，是我外公（gōng）留給我媽（mā）媽，並（bìng）且指明要傳給我的。
他們也忘了，坐在這個角落裏，一言不發（fā）的我，才是桑榆。
有人終於注（zhù）意到（dào）了（le）我。
“桑榆，你這幾年都在家幹嗎呢？也該出去找個工作了。”
不等我回（huí）答，媽媽就搶著說。
“她（tā）身體不（bú）好，在家休養呢（ne）。我們（men）家也（yě）不指望她賺錢。”
一句話，就給我（wǒ）的人生定了性。
一個需要被家庭養著（zhe）、沒有任何價值的廢人。
吃完飯，桑樂把（bǎ）我拉到她的房間。
她扔給我一遝厚厚的打印資料。
“姐，這是我們這學期的高數作業（yè），你幫我做（zuò）了吧。”
她的語氣理所當然。
“那些課太難了，我聽不懂。”
我看著（zhe）她，平靜地問（wèn）。
“這是我的作業，還是你的？”
她愣了一下，隨即惱怒起來。
“有什麽區別嗎？反正都是你該學的東西。”
“我替你上了大學，你替我做（zuò）個作業怎麽了？”
“你要是不幫我，我（wǒ）掛科了，丟的也是你桑榆的臉！”
我拿起那些資料。
“好，我幫你。”
她立刻露出得意的（de）笑（xiào）容。
“這還差不多（duō）。記得啊，做得好一點，別讓我被老師看（kàn）出來。”
我回到房（fáng）間，打開（kāi）電腦，把每一份作業都做得盡善（shàn）盡美。
然後，我把整個過程，包括桑樂對（duì）我（wǒ）的要求。
和我（wǒ）獨立完成（chéng）所有學術任（rèn）務的記錄（lù），都用屏幕錄像保存了下來。
這些視頻，被我命名為“證據三”。
深夜，我替桑樂（lè）敲完最後一頁高數（shù）作業，把文檔發到她（tā）郵箱。
關掉文檔的那一刻，光標在空白的桌麵上閃爍（shuò）。
我忽然意識到，我這四（sì）年寫的代碼、解的方程，比A大計算機係任何一（yī）個正經（jīng）學生都要多（duō）得多。
可屏（píng）幕右下角的日（rì）曆提醒我，明年這個（gè）時候，桑樂會穿著學士服畢業。
而我的簡曆上，學曆那一欄永遠是空白。
那一瞬間，有一根弦在我腦子裏繃斷了。
不是憤怒，而是一（yī）種近乎冰冷的清醒：
如果連我自己都默認了“我的人生已經完（wán）了”，那才是真的完了。
我關掉郵箱，打開搜索（suǒ）引擎，輸入了四個字：“無學曆可報名（míng）高規格編程賽”。