偷聽的（de）學生們早就讓開一條路，萬眾矚目（mù）中，一身運動服的於老頭走進了（le）辦（bàn）公室。
他頭發花白，精神卻凜然，連年輕人都比不上，臉上每（měi）一條深刻的（de）皺紋，仿佛都刻著嚴厲二（èr）字。
不僅學生怕他（tā），就連石老師心底也發虛。
“於教（jiāo）授，您怎麽來（lái）了……”石老師賠著笑臉。
於老頭除了上科學課，也帶學生去參加科技競賽，拿了不少大獎的金牌，在學校很（hěn）有地位。
隻（zhī）不過，這兩（liǎng）年他大概是江（jiāng）郎才盡，帶的幾個學生（shēng），最好的成績也不過省級賽銀牌。
於老頭冷哼（hēng）一聲：“我不來，某（mǒu）些人就要（yào）無法無（wú）天了！”
石老（lǎo）師心裏直罵他個（gè）死老（lǎo）頭子（zǐ）不會說（shuō）話。
明德的老師，哪個見麵不是客客氣（qì）氣，互相（xiàng）吹捧？
像於老頭這樣嗆人（rén）的，簡直是個異類。
於老頭視線落在溫簌身上，語（yǔ）氣凶巴巴（bā）的，可說出來的話（huà），卻讓眾人都驚掉了下巴。
“愣著幹嘛？還不趕緊坐下！”
眾人：？？？
溫簌愣了下，乖（guāi）乖打招呼：“老師好。”
於老頭雖然教了她幾天就沒什麽可教的，但溫簌一直將於老頭視為自己的恩（ēn）師。
“臭丫頭，還得我給你搬凳子嗎？”於老頭用著最狠的（de）語氣，說著最關心的話。
他直接（jiē）拉來兩把椅子，一把（bǎ）自己（jǐ）坐，一把（bǎ）給溫簌。
師徒倆（liǎng）坐了下來。
旁邊沒有（yǒu）多（duō）餘的椅子，石老師（shī）隻能站著。
這畫（huà）麵倒有種，溫簌和於老頭是訓人（rén）的老師，而石（shí）老師是挨訓的（de）學生似的……
角色反轉。
石老師咬牙（yá）切（qiē）齒：“於教授，溫簌她欺（qī）淩同學，我是按照校規處理的（de）！”
於老頭翹起（qǐ）二郎腿：“先（xiān）說說怎（zěn）麽回事，溫簌（sù）這麽乖這麽好的孩子，怎麽會去欺負別人？我倒懷疑是別人欺負她！”
老頭護（hù）短護得（dé）明明白白，還不忘從兜裏掏出一把小（xiǎo）零食，塞（sāi）到溫簌（sù）手裏。
那是溫簌最喜歡吃的幾樣小零食。
看著於老頭鬢邊幾（jǐ）近全白的頭發，溫簌心裏不是滋味，移開（kāi）了視（shì）線。
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走廊裏，學生們討論熱烈。
“於老（lǎo）頭和石有毒上了？”
“可不是（shì）嘛，石有毒可算是碰上對手了！”
“……”
石老師這人太功利（lì），她的風評也（yě）不好，一個（gè）人有兩幅麵孔，學生們直接給（gěi）她起了個外（wài）號叫有毒。
於老頭一（yī）通雄辯，將石老師懟得（dé）沒辦法，隻能（néng）把何嵐夕叫來。
何嵐夕一看到溫簌，頓時抖得像是風中的小（xiǎo）鵪鶉。
石老師（shī）循循善誘：“嵐夕啊，是不是溫簌欺淩（líng）你了？你別怕，說出真相，老師會（huì）替你主持公道的！”
溫簌不慌不忙，給自己剝了顆糖，壓根沒看何嵐（lán）夕。
何嵐夕卻抖（dǒu）得（dé）更厲害了，矢口否認：“沒有！溫簌同學沒有欺淩（líng）我，是我帶頭欺淩溫簌同學！”
“哦（ò）？”於老頭眯了眯眼。
石老師急得不行（háng），她可是收了溫沅的（de）錢的：“溫簌（sù）不是扯你頭發（fā），還逼你掃廁所嗎？”
“不！是溫簌同學，在為我做頭皮按摩！而且，也是溫簌同學讓我認識到勞動（dòng）的（de）快樂！”
“我願意打（dǎ）掃學校的（de）衛生間一學期（qī）！”
石（shí）老師傻眼了：“……”