李睿（ruì）麒
我是一（yī）隻見了（le）書就廢寢忘食的“小書蟲”，喜歡從書（shū）這個精神麵（miàn）包裏吸收各種營養。
我（wǒ）喜歡讀各種滋味的（de）書：許多（duō）味道交織（zhī）在一起的《海底兩（liǎng）萬裏》等世界名著，像是世界各地的“美食大（dà）拚盤”；《明（míng）朝那些事兒》《三國演義》《水滸傳》等中國曆史書籍（jí）和小說，像是甜味和酸味混合一體的冰糖葫（hú）蘆；還有漫畫書籍，像是開懷大笑的開心果，它們的味道很甜。
因為我非常熱愛讀書，所以經常會惹出一些“小麻煩”！
有（yǒu）一（yī）次，隻（zhī）聽“丁零零……”第四節課下課鈴一響，我就迫不及待地（dì）抽出《嶽飛傳》開始（shǐ）津津有味地看起來。
當我看到嶽飛在戰場上奮力拚（pīn）殺（shā）的時候，我自己仿佛成了嶽飛，正在精心地排兵布陣，準備與金兵搏鬥。這時，隻聽後麵傳來金兵的呐（nà）喊聲，看！金兵跑過來了，我（wǒ）一揮手（shǒu），頓時樹叢裏萬箭齊發！風雲突變，我們取得了勝利！
八百勇士打敗十萬金兵（bīng）！這真是奇跡！我實在太興奮了，激動（dòng）得差點兒喊出來。這時，值班的老師來了，走過來拍拍我（wǒ）的肩，提醒我：“快吃飯，吃完再看（kàn）。”我一下子（zǐ）被他拍回了現實，不好意思（sī）地撓撓頭，“哦”了一聲。等拿來飯（fàn），又開始看起（qǐ）來，左手端著米飯懸在了半空（kōng），結果（guǒ）又被老師發現，《嶽飛傳》差一點兒就被老師沒收（shōu）了，惹得很多同學大（dà）笑不止……
我不隻（zhī）讀的書多，而且還有我自己的讀書妙招。你想聽嗎？
因為眼睛（jīng）是（shì）心靈的窗口（kǒu），所以我利用眼到和心到相（xiàng）結合來博覽群書。首先我用眼睛先仔細地讀一遍，然後再思考（kǎo）故事中的人為什麽要這樣做，作（zuò）家（jiā）為什麽要寫這個故事。或是（shì）一邊認真地（dì）讀，一邊思考這段話的意思或分析某一句話（huà）的深刻含義。就這樣我經常看（kàn）得如癡如醉，仿佛感覺（jiào）自己就是故事中的主人公，親身感受著故事中的喜（xǐ）怒哀樂與悲歡離合。
我最（zuì）與眾不同的絕招（zhāo）是“耳讀”，聽到這裏，你（nǐ）一定（dìng）非常驚訝，聽說過心讀、眼讀、口讀，從哪兒蹦出來個“耳讀”？哈哈！這你就沒聽說了吧？“耳讀”就是抓出一些（xiē）零碎的時間讓家長把書念給你聽。比如說，我洗碗的時（shí）候讓媽媽給我念各種（zhǒng）“滋味”的書，我可以和媽媽享受閱讀的“美味”，這樣見縫插針我就可以與我的朋友——書多（duō）交流。嗬嗬，這招你學會了（le）嗎？
書（shū），就像我的朋友，伴著我快樂地成長！它讓（ràng）我得到了更多的“精神食（shí）糧”，懂得了更多做人（rén）的道理；它幫我普及了更多的知（zhī）識，上有太空、下至海洋，古今（jīn）中外無所不（bú）包；它還“教”我寫作的方法，提（tí）高了我的寫作能（néng）力。