薑 瑞
我的老媽是個“後”，做起事來真有點兒不靠譜。
跟一般的媽媽比起來，她（tā）可以算得上一枚（méi）“奇葩（pā）”。
小時候，老媽因為工作關（guān）係，把我放在鄉下爺爺家讀幼（yòu）兒園。爺爺讀的是聖賢書，一直教育我要做一個謙謙君子，要懂得謙讓（ràng）。在幼（yòu）兒園，有個叫小虎的孩（hái）子老是欺負我（wǒ），我隻得向老師求救。可每（měi）次他被老（lǎo）師（shī）批評了之後，就會變本加厲地欺負我，我都有點兒怕上幼兒園了。老媽知道了這件事後，給我支了個招兒。聽了她的（de）招數，我驚訝得合不攏嘴——這能行嗎？這跟爺爺平常教我（wǒ）的完全不一（yī）樣啊！到了星（xīng）期一，小虎（hǔ）又欺負我（wǒ）了。我（wǒ）趁（chèn）老師不（bú）注意，把他按倒在地，用手撓他的胳肢窩（wō）。他癢得（dé）哈哈大笑（xiào），一邊笑一邊（biān）向我求饒：“薑瑞，放了我吧，哈哈（hā）哈……求求你了，太癢（yǎng）了，哈哈哈……”打那以（yǐ）後，他隻要敢欺負（fù）我，我就做出撓癢癢的動作，他一見就落荒而逃。老媽教我的方法雖（suī）然奇葩，但還真（zhēn）管用！
我（wǒ）老媽的（de）奇葩事可（kě）不止這麽一件，你（nǐ）要是（shì）接著聽，準保吃驚得合不（bú）上嘴。
你們知道（dào）嗎？老媽會幫（bāng）著我一起“吹牛”呢！四年（nián）級的時候，周老師問班裏的同（tóng）學：“你們有誰在家天天寫日記的，可以參加（jiā）《快（kuài）樂日記》雜誌社舉辦的‘堅持之星’評選活動，可以得到小禮物哦！”就衝著這（zhè）小禮物，我舉起（qǐ）了手。其實，我哪有天天寫日記，隻是偶爾才寫幾篇。報名之後，老師專門打電話給（gěi）老媽，讓她把我的日記用電腦打出來。老媽居（jū）然沒有揭發我，反而（ér）還幫我圓謊：“是的（de），薑瑞是每天寫的……”事後，老媽一本正經地對我說：“你（nǐ）以後必須堅持寫日（rì）記，要不然，老師就知道我在撒謊（huǎng）了，那（nà）多不好啊！”就（jiù）這樣（yàng），我開始了寫日記的生涯。
當我堅（jiān）持寫日記之後，老媽（mā）還當著我的（de）麵對別人“吹牛”：“我兒子（zǐ）每天都（dōu）寫日記，寫得還（hái）挺好的……”我看別人的媽媽都很謙（qiān）虛，總說自己孩子（zǐ）這不好那不好，可（kě）我媽卻是（shì）拿著放大鏡在我身上找優點，再把找（zhǎo）到的優點曬給別人看（kàn）。雖說我挺不好意思的，但心裏（lǐ）還是美滋滋的（de）。就衝（chōng）老（lǎo）媽吹下的牛，我一（yī）直在努力。如今，我已經堅（jiān）持寫了一年（nián）的日（rì）記（jì）了，作文水平有（yǒu）所提高，也在雜誌上發表了不少文章。我想（xiǎng），我應該已經達到（dào）老媽“吹”出（chū）來的水（shuǐ）平了吧？
這就是我的奇（qí）葩老（lǎo）媽。現在，我似乎懂（dǒng）得了她“奇葩”背後的深切用意……