（王安憶著，上海人民（mín）出版社，9.8萬字，年7月第1版，元）
△6章：開展寫作生涯；漫（màn）談閱讀與寫作；細看類型小（xiǎo）說；從小說談文學；小說課堂；讀張愛玲（líng）與（yǔ）《紅樓夢》。
〇六堂深（shēn）入淺出的經典通識課（kè），用樸實的語言道出小說的真義。
〇王安憶，作家，上海（hǎi）市作家協（xié）會（huì）主席，複旦大學（xué）教授。《屆初中生》《長恨（hèn）歌》等等。
〇生活經驗（yàn）——重要的是內心（xīn）。世間的生活，大體上差不多，在彼此相像的經驗底下一定存在著差異，這就要看個（gè）人體察的能力，如何發現事物，又如何表現事物。哲學家和作家是（shì）相反的。哲學家可以在很（hěn）多不同的東西發現相同（tóng）的東西（xī），但是作家，則是在看似（sì）相（xiàng）同的東西裏發現個別性。
〇對寫作者而（ér）言，閱讀不僅是工作，也（yě）是生活。
〇“這一篇短短幾千字的散文，可（kě）說（shuō）是開始了我寫作的道路，建立了我的自信心和（hé）興（xìng）趣（qù）。有（yǒu）時候我們不能讓年輕人過於（yú）失望，因（yīn）為失望會挫敗意誌（zhì），而我是很幸（xìng）運的，我的寫作沒有遭受過多的（de）失望，所以能一直保持信心。”
（年3月日晨閱畢）