我（wǒ）帶星（xīng）宇去了星（xīng）辰的（de）學校。
進校門（mén）前，他忽（hū）然抱住（zhù）我。
“媽媽。”
“怎麽了？”
“我（wǒ）今天晚上（shàng），真的可以跟你回家嗎？”
“可（kě）以。”
“以後也（yě）可以嗎？”
他仰頭望著我，像是在等一份隨時可能被收回的（de）承諾。
我蹲下來，把他的校服領口整理好。
“以後（hòu）每天都（dōu）可以。”
星宇撲進我懷裏，壓著（zhe）聲音哭。
另一（yī）邊，星辰走進弟弟的教室（shì）。
他剛坐下，同（tóng）桌便湊過來（lái）。
“顧星宇，你（nǐ）昨天作業又沒寫完？陳老師說今天要叫家長。”
星辰翻開（kāi）作業本。
上麵一片空白，前幾頁全是紅叉。
“現在補。”
“你會嗎？”
同桌滿臉驚訝（yà）。
星辰拿起筆（bǐ），十分鍾寫完了整頁數學題。
上課後，老師在黑板上（shàng）出了一道奧數題。
全班沒人舉手。
星辰盯（dīng）著那道題，想起我讓他盡量低調（diào），手指壓在桌（zhuō）沿沒有動（dòng）。
老師點了他的名字（zì）。
“顧星宇，你最近一直退步。來試試，答（dá）錯也沒關（guān）係。”
他隻能走上講（jiǎng）台。
兩分鍾（zhōng）後，黑板上出現完整的解題步（bù）驟。
教室安靜下來。
陳老師（shī）反複看了兩遍。
“全對。”
同桌張大嘴。
“顧星宇，你被外星人換腦子了？”
星辰笑了笑，沒有回答。
放（fàng）學時，陳老師親自把他送到校門口。
周晴開（kāi）車來接。
聽完老師的表揚，她臉上掛著（zhe）笑，手指卻死死扣住方向盤。
上車後，她沒有立刻發動。
“你今天為什麽會做那道題（tí）？”
星辰係上安全帶，學著星宇的語氣開口。
“老（lǎo）師教過。”
“以前怎麽不（bú）會？”
“以前沒聽懂（dǒng）。”
周晴側過臉，盯了他很久。
“你今天話也多了。”
“老師今天表揚我了，說以後回答問題要大聲。”
星辰畏畏縮（suō）縮地抬頭看著她（tā）。
車內靜得隻剩空調聲。
周晴抬起手，摸了摸他的左耳。
“你耳朵後麵那顆痣呢？”