董靈蘊
推開門，滿屋茶香。周老師微笑著，接過我肩（jiān）上沉重的琴包。
回琴開始（shǐ）了，我的手（shǒu）生澀地在（zài）琵琶上來（lái）回撥動，發出（chū）斷（duàn）斷續續的（de）聲音。“這裏，彈得不對！”周老師用修長的手指輕（qīng）輕地指著琴譜。我點點頭，擔心地望著老（lǎo）師，害（hài）怕要（yào）發生“狂風暴雨”。老（lǎo）師笑笑，輕輕地摸了摸我的頭，一邊輕快地哼起旋律，一（yī）邊拉著我的手（shǒu），在四根琴弦上起（qǐ）起落落，尋找正確的音符。周老師的手（shǒu）輕輕地在我（wǒ）腿上打著節拍，說話聲（shēng）音緩緩的，不像媽媽沒完沒了的嘮叨（dāo），也不（bú）像枯燥的音樂課（kè）本深奧難懂……溫柔的聲音就像山間（jiān）的一股清泉，緩緩流過我的心（xīn）田（tián），一串串音符像（xiàng）施了魔法似的鑽進我的腦子裏，生根發芽。
生澀（sè）的琴聲漸漸變得流暢，我的手心、額頭開始滲出點點汗珠，手臂慢慢酸痛（tòng）起來，節奏也不由自主慢了下來。周老師起身（shēn），遞過幾張紙巾（jīn）。我接過來擦幹手上的汗。“累了吧？歇一下。”周（zhōu）老師笑眯眯地（dì）遞來一杯紅茶。暖（nuǎn）暖的茶水滋潤著我幹幹的喉嚨（lóng）。“今天老師（shī）燒了一碗銀耳湯，先嚐嚐！”周老師變戲（xì）法一樣，又端出一碗看起來極（jí）鮮美的甜點。我開心極了（le），趕緊（jǐn）品嚐（cháng）老師的好手藝。甜甜的滋味到（dào）了肚子裏，我的精神頭（tóu）一下回來了。周老（lǎo）師最了（le）解（jiě）我這（zhè）個小饞貓，總是在我回琴時準備一份小點心。
夜，漸漸地深了。一個小時的學琴時間到了，可我還有個指法沒掌握好。“來，老師和你一起彈（dàn）！”周老師抱起琵（pí）琶，“大珠小珠（zhū）”傾瀉而出，我趕緊跟上節奏。琴聲，終於動聽而流暢（chàng）。
當月兒掛上柳梢，我也該回家了。“周老師再見！”
我推（tuī）開房（fáng）門，揮（huī）揮（huī）手。外麵好黑，連盞路燈也沒有。今天（tiān）第一次（cì）晚上來回琴，我感覺心慌慌的，好像腳（jiǎo）步都（dōu）邁不出去了。“別怕！”一（yī）雙溫暖的手搭在了我的肩（jiān）上。我轉頭，是老師！她牽著我的手，按（àn）開手電筒，一道（dào）雪亮的光撕開了（le）樓道的黑暗。我的（de）恐懼感消（xiāo）失（shī）了，腳步（bù）也變得輕快了。
一杯茶，一（yī）盞燈，還有溫柔的（de）微笑，溫暖著我的琴聲，永無止境！