他叉著腰，活像是一隻（zhī）勝利的大公雞，心裏可得意了，奚落著（zhe），“喲，這（zhè）不是眼高於頂（dǐng）的李（lǐ）老（lǎo）師嗎？”
他之前為了把盛家這位（wèi）大小姐塞進一班，多麽著急，而當（dāng）時這位李老師是怎麽說的？
嗬，“副校長，如果你逼我，難保我（wǒ）不會跳到二中去。”
李梅低垂著頭，昔日的榮光（guāng）不在，氣勢也撐不（bú）起來了。
她再（zài）也不（bú）敢說省狀元必定花落她們（men）一班這種話。
副校長可算（suàn）是（shì）有（yǒu）底氣（qì）了，越說越來勁，一股腦的把在李梅這（zhè）受的（de）悶氣全都（dōu）發出來，“一天天的，還真以為學生考出好成績，全是你的本事啊？還不是因為校長抬舉你（nǐ）。幸好這次校長沒犯糊塗，沒直接（jiē）告（gào）訴你這是個好苗子，否則的話，怎麽能讓你栽個大跟（gēn）頭，好好吃點教訓？”
李梅猛地抬起頭來，神情錯愕，“你說什麽？”
“我說校長英明，我就說當初在（zài）進了校長室不過一會（huì）兒之後，校長怎麽改變主（zhǔ）意，要收盛同學（xué）呢，校長不是那麽公（gōng）私不分的人啊（ā）。”副校長直嘀咕，“咳，不過說到底，都是我的功勞（láo），沒有我，盛同學哪能見到校長呢？”
李梅狠狠咽了（le）一大（dà）口口水，急不可耐道，“所以，校長早就知道這個苗子不一般？”
她的眼裏掠過一抹異樣。
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今天是崔老師離開的日子，大家都心情低落，異常沮喪，因為李梅那個滅絕（jué）師太又要回來了。
但盛漾仍舊我行我素在做（zuò）自己的事，看不出一點（diǎn）情緒。
那側顏，睫毛精，高聳的鼻梁，完美得不真實。
方（fāng）朵這個（gè）小甜妹（mèi）今天都好似不甜了，基（jī）因突變成了苦瓜，“漾漾，你怎麽（me）可以道行這麽高（gāo）深？教教我，怎麽做到的？”
她老在朋友（yǒu）圈發心靈雞湯，“從明天起，我（wǒ）就要（yào）變成一個內心強大的人”。
然而朋友圈隻是（shì）朋友圈，給朋友看的。
“怎麽做到（dào）的？”盛漾當真摸著下巴很認真地（dì）想了一想，而後指著書，一本正經地說，“因為我手裏的書真的很有意思啊。”
方朵見她說得極為認真，半（bàn）點沒有開玩笑的意思，而且眼神很是真誠（chéng）。
她（tā）也有點動了心。
莫非漾漾用的是興趣學習法？能讓枯燥乏味的學習變得生動活潑起來（lái）？
如果真是那樣，她也有救了。
於是她屏退掉不開心的情緒（xù），探出頭去，興致勃勃地瞥了一眼她手裏的書，當真是隻瞥了一眼。
“……再見，告辭。”
上課（kè）鈴（líng）聲響了，這節是語文課，大家都一臉苦大仇深，靜（jìng）靜等（děng）待李梅的到來（lái），從來沒有像這一刻這般（bān）希望時間過（guò）得慢一點，再慢一點。
一直沒有老師來，原（yuán）本安靜的教室忽而就響起了竊竊私語（yǔ）的說話聲。
而後一（yī）個熟悉（xī）又期盼的身影邁著步伐（fá）走了進來，麵帶微笑的臉，儼然不是李梅。
“崔老師！”滿教室（shì）炸了！
隻有盛漾，仍然是整個教室裏格格不入的那（nà）個，不受（shòu）打擾地安靜看（kàn）書，隻（zhī）是（shì）低垂的（de）臉，嘴角揚起一抹（mò）微不可察的笑（xiào）容，神秘，瑰麗，瀲灩。
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