書在我這裏越（yuè）子染

小說簡介：【推推預收《這世界平平無奇（qí）》和《在京都布教圓環之（zhī）理》，文案在最下】過年沒注意用（yòng）華子和茅台上了供。杜（dù）爭玄當晚就夢見祖先（xiān）哭著誇她孝順，還送她本（běn）書，說寫上去的東西都能實現。杜爭玄心想還有（yǒu）這（zhè）好事，提筆刷刷四（sì）個大字“一夜暴富”。「書（shū）」：請詳（xiáng）細論證主人公於何時何地、采用何種手（shǒu）段、在哪個行（háng）業完（wán）成「一夜暴富」的目標。要求字跡清晰、內容（róng）詳實，具有現實可操作性，邏輯能自圓（yuán）其說即可，字數（shù）不少於三萬字。杜（dù）爭玄沉默後一把合上書。角落吃灰去吧（狠狠*後來新學期開（kāi）學，竟然有人從海對麵轉來她班上。杜爭玄看（kàn）著新同桌的橘色小辮和帥氣黑禮帽無不敬佩：“朋友，這麽想不開（kāi），來這（zhè）裏念高中？”帥氣的新同桌中文生硬（yìng），半天憋出來仨字：“……為、了你。”“……別說騷話了哥，”杜爭玄說：“強迫（pò）你剪頭發摘（zhāi）美瞳的德（dé）育主任還有三（sān）秒到達戰（zhàn）場。”*即使在異能力者眾多的橫濱，也隻有極少數人知道，世上存在一本「書」。那是寫在上麵的東西（xī）都能變成現實的、一本不可思議的白紙（zhǐ）書。而它正（zhèng）在一名最大願望是能睡到早七再起的高中生手裏。……杜爭玄覺得周圍神經病越來越（yuè）多了。聽完（wán）黑發鳶眸的繃帶美少年深情款款的請（qǐng）求，她（tā）和他背後（hòu）的教導主任四目（mù）相對，無語凝噎。杜爭玄：“哥，你是我唯一的哥，但我（wǒ）心裏隻有王後雄（xióng）和薛金星，此心（xīn）皇天後土，實所共鑒。”教導主任：“……陳情表背挺好。”*大（dà）概是文野角色被弄來讀高中的發瘋小故事，ooc，沒有邏輯不要深究*主綜文野（yě），cp中也，大（dà）部分是高中背（bèi）景，後麵（miàn）會有成年以後的部分*架空，與現實的一（yī）切（qiē）組織、團體、人物沒（méi）有任何（hé）關係=========【《這世界平平無奇》文案】涼宮薄荷是一名普通（tōng）jk。她的人（rén）生觀和極度期待「非日常」的表姐截然相反，覺得普（pǔ）通也（yě）沒什麽不好。然而就是這樣的她，在升入高中後被（bèi）個性強烈的人包圍了。……是需要她襯托一下嗎（ma）？*【目標人物：涼宮薄荷】【保密等（děng）級：絕密】【目標能力：無意識改變世界、使（shǐ）願望成真（疑似家族遺傳）】【詳（xiáng）細描述：由於目標（biāo）人（rén）物的能力，導致多個組（zǔ）織（zhī）與力量體係在一夜間消失。不完全（quán）統計的受害名（míng）單見附件。建議謹慎接觸。】*涼宮薄荷對高中生活還是滿意的。就是老師同學都太（tài）有個（gè）性，好像人人都（dōu）有個藝術夢，創作完（wán）還（hái）很（hěn）愛來（lái）問她的感想。看完白毛老師寫的（de）《五（wǔ）條傳》，涼宮薄荷疑惑：“老師，你這出（chū）場人物怎麽跟（gēn）隔壁（bì）老師（shī）寫的《夏油傳》一模（mó）一樣啊？”白毛老師（shī）：“這你別管（guǎn），你就說我這故（gù）事真不真吧（ba）。”看著滿頁的「咒術」、「領域」，涼宮薄荷沉默了。這……主要是也真（zhēn）不了啊（ā）。校長則（zé）熱愛行為藝術。每天跟校董在學校走來走去，一個圍巾飄飄（piāo）一個（gè）長（zhǎng）發飄飄，試（shì）圖扮演神（shén）秘組織成員。校長從容一笑說要開「五大（dà）幹部會議」，校董（dǒng）就狠辣對著電話說要做掉某瓶酒（jiǔ）。涼宮薄荷：……搞半天你倆還不是一個組織。這時候學（xué）長又來找她，問（wèn）自己跟那個（gè）收養了五個孩（hái）子的紅發網友該（gāi）什麽（me）時候在（zài）哪裏見麵。涼宮薄荷：……我們學校好像真的要完（wán）蛋了.jpg