書在我這（zhè）裏文野（yě）

小說簡介：【推推預（yù）收《這世界平平無奇》和《在京（jīng）都布（bù）教圓環之理》，文案在最下】過年沒注意用華子（zǐ）和茅台上了供。杜爭玄當晚就夢見祖先哭著誇（kuā）她孝（xiào）順，還送她本書，說寫（xiě）上去的東西都能實（shí）現。杜爭玄心想還（hái）有這好事，提筆刷刷四個大字“一夜暴富”。「書」：請詳細論證主人（rén）公於何時何地、采用何種手段、在哪個行業完成「一夜暴富」的目標（biāo）。要（yào）求字跡清晰、內容詳實，具有現實可操作性，邏輯能自（zì）圓其說即可，字數不少於三萬（wàn）字。杜爭玄沉默（mò）後一（yī）把合上書。角落吃灰去吧（狠狠（hěn）*後來新學期開學，竟然有人從海對麵（miàn）轉來她（tā）班上（shàng）。杜爭玄看著新同桌的橘色小辮和帥氣黑（hēi）禮帽無不敬佩：“朋友，這麽想不開，來這裏念高中？”帥氣的新同桌中文生硬（yìng），半天（tiān）憋出（chū）來仨字：“……為、了（le）你。”“……別說騷話了（le）哥（gē），”杜爭玄（xuán）說：“強迫你剪頭（tóu）發摘（zhāi）美瞳的德育主任還有三秒到達戰場。”*即使在異能力者眾多的橫濱，也隻有極少數人（rén）知道，世上存在一（yī）本「書」。那是寫在上麵的東西都能變成現實的、一本不可思議的白紙書。而它（tā）正在一名最大願望是能睡到早（zǎo）七再起的高中生手裏。……杜爭玄覺得周圍神經病越來越多了。聽完黑發鳶眸的繃（bēng）帶美少年深情款款的請求，她和他背後的教導主任四目相對，無語凝（níng）噎。杜爭（zhēng）玄：“哥，你是我唯一的哥，但我心裏隻有王後（hòu）雄和薛金星，此心（xīn）皇天後土，實所共鑒（jiàn）。”教導主任：“……陳情表背挺好。”*大（dà）概是文野角色被弄來讀（dú）高中的發瘋（fēng）小故（gù）事，ooc，沒有邏輯不要深（shēn）究*主綜文野，cp中也，大部分是高中背景，後麵（miàn）會有成年以後（hòu）的部（bù）分*架空（kōng），與現實的一切組織、團體、人物沒有任何關係=========【《這世界平平無（wú）奇》文案】涼宮薄荷是一名普通jk。她（tā）的人生觀和極度期待「非日常」的表姐截然相反，覺（jiào）得（dé）普通也沒什麽不好。然而就（jiù）是這樣的她，在升入高中（zhōng）後被個性強烈的人包圍了。……是需要她襯托一下嗎？*【目標人物：涼（liáng）宮薄荷】【保（bǎo）密等級：絕密】【目標能力：無意（yì）識改變世界、使願望成真（疑似（sì）家（jiā）族遺傳）】【詳細（xì）描述：由於目（mù）標人（rén）物的能力，導致（zhì）多（duō）個組織與（yǔ）力量體係在一夜間消（xiāo）失（shī）。不完全統計的受害名單（dān）見附件。建議謹慎接觸。】*涼宮薄荷對高中生活還是（shì）滿意的。就是老師同學（xué）都太有個性，好像人人都有個藝術夢（mèng），創作完還很愛來問她（tā）的感（gǎn）想。看完白毛老師寫的《五條（tiáo）傳》，涼宮薄荷疑惑：“老（lǎo）師，你這出場人物怎麽跟（gēn）隔壁老師寫的《夏油傳》一（yī）模（mó）一樣啊？”白毛老（lǎo）師：“這你別管，你就說我這故事真不真吧。”看著滿（mǎn）頁的「咒術」、「領域」，涼（liáng）宮薄荷沉默了。這……主要是也真不了啊。校長則熱愛行（háng）為藝術。每天跟校（xiào）董在學校走來走去，一個圍巾飄飄一個長發飄飄，試圖扮演神秘組織成員（yuán）。校長從容一笑說要開「五大（dà）幹部會議」，校董就狠辣對著電話說要做掉（diào）某瓶酒。涼宮薄荷：……搞半（bàn）天你倆還（hái）不是一（yī）個組織。這時（shí）候學長又來找（zhǎo）她，問自己跟（gēn）那個收養了五個孩子的紅發網友該什麽（me）時候在哪裏見麵。涼宮薄荷：……我們學校好像真的要完蛋了（le）.jpg