從清源北路往前，走進了一家書店，書架上有一個追風箏的人。當手握住細線，紙箏高飛，而風呼之（zhī）欲出。
現（xiàn）在它如此自由。
抬頭一看，我發現了天（tiān）空晴朗，白雲在頭頂轉（zhuǎn）悠，正好（hǎo）在（zài）一所高校的塑膠跑（pǎo）道上，一個放風箏的小女孩，像一隻春燕，眉間跳躍著一抹（mò）明媚的秀色。
我，獨自一人漫步，風（fēng）箏成了意外的風景。
它讓我回到了童年，很多時候，我好像是父母放出的長線。一旦手中的線斷了，風箏，作為靈魂的寄托，找不著北，心中不免浮現一絲悵惘。
如果可能，我願穿越。風仍無止息地使紙箏更高、更遠（yuǎn）。在春（chūn）天到來的一瞬，把自己提升到了新的境界，我看見它飛上去，像一位夢中的天使，翩翩，又極像是（shì）一幅若隱若現的畫卷（juàn）。
影子
在清華（huá）園裏照相。正午的陽光，顯得很燦爛。背景是清華學堂，天很藍，那棵大一點的（de）木葉，正在返青。而坡屋頂的紅色（sè），十分鮮明。
這時，我忽然想起，剛（gāng）在校史館裏看到的林徽因——“你是人間的（de）四月天”。
恰好我來的時候，也是四月。我愛鶯飛草（cǎo）長，也愛春和景明。
當然（rán），還有我腳下的影子。一個叫作崔國發（fā）的詩人，到此一遊（yóu）。很多時候，我熱衷於帶著自己的影子，樂於被陽光倒映（yìng）。但是這（zhè）一次，朝聖似的（de）——
卻有一顆深受（shòu）鼓舞而更加激（jī）動的心，和雖算不上炯炯但無比堅毅的（de）眼神。
把自己的一個表（biǎo）情，和清華聯（lián）係在一起。
作為（wéi）一（yī）種見證（zhèng），鏡頭定格，我（wǒ）仿佛（fó）聽見了，樹蔭下的學子齊唱：自強不息、厚（hòu）德載物——我多年前就聽說過的（de）校訓，在學堂中被再一（yī）次重溫（wēn）。正如人間四月天的一縷春風，引人入勝。
我想，一個相（xiàng）形（xíng）見（jiàn）絀的詩人，該怎樣加持理想的姿態，重鑄一具智慧的靈魂？
原載於（yú）《星星·散文詩》2020年第1期