雙花mv

小說簡（jiǎn）介：《（全（quán）職高手同人）【雙花】time》作者：dasiv文案：本文獻給所有喜歡孫哲平和（hé）張佳樂這（zhè）對兒cp的各位。此（cǐ）生無悔，青春萬歲。向全職高（gāo）手致敬。向如果宅致敬。本文（wén）風格參考如果宅的uu體，向如果宅致敬。純粹逗b向，如有（yǒu）雷同純屬（shǔ）巧合。內含高中時間線，兩（liǎng）人一學校的私設背景。以上。time1.就張佳樂的記憶來說，他第一次遇見孫哲平是在高一一開學的分班（bān）考試結束後。但就實際情況來說，他倆考試那（nà）天就見過。不過張佳樂（lè）當天考試遲到了。隻帶了一根筆（bǐ）。還不出水。所以那（nà）個時候張（zhāng）佳樂絕對顧不得去記住誰是（shì）誰。但是考場上的所有人（rén）都記（jì）住了有一個開學分（fèn）班考試就遲到，而且還（hái）滿考場借筆的人。那人叫張佳樂。2.理論上來說正式上課的第一天張佳樂（lè）還（hái）是挺幸運的。為了防止自己的運氣（qì）拖後腿，他選擇了提前出門（mén）避（bì）免堵車。那天的確沒堵車。所以（yǐ）張佳樂早（zǎo）到校了一個（gè）小（xiǎo）時。然後他看到了他的排名和（hé）學籍卡。22名。22號。3.然後張佳樂（lè）頭一次覺得（dé）自己中考發揮超常考進這所學校一點意義都沒有（yǒu）了。哦順便一（yī）提，張佳樂中考的（de）學校排名其（qí）實挺（tǐng）不（bú）錯。全（quán）年級第二。嚴格來其實是並列第一。但是張佳樂的縮寫是z開頭。張佳樂頭一次（cì）覺得字母表原來是個這麽可惡的玩意（yì）兒（ér）。4.於（yú）是在早到校了之後張（zhāng）佳樂覺得這麽大好的時光其實還（hái）是不能浪費的。畢竟這還是開學的（de）第一天。然後他就打開了書包，拿出了早飯。這（zhè）是張佳樂在（zài）高中時期唯一的一次在早（zǎo）自習前吃早飯（fàn）。5.當（dāng）張佳樂把最後一口早飯吃完的時候他發現了新（xīn）大（dà）陸。坐在他前麵那個人桌子上貼著的成績單比（bǐ）自己低。但是排名是21。但是張佳（jiā）樂固執地認為這和那人的姓是s開頭沒有半毛（máo）錢關係。6.於是張佳樂開始陷入（rù）了思考，還是挺縝（zhěn）密的那種思考。最後當他（tā）一本滿（mǎn）足地思考出了好（hǎo）幾條原因之後，他發現那個21號已經坐在了他前（qián）麵的位置上。似乎是想要證明一下自己這十多分鍾的頭腦風暴沒有白刮，張（zhāng）佳樂決定（dìng）問一問這個叫孫哲平的（de）當事人。7.哦，我體特。於是孫哲平就這樣幹（gàn）脆並（bìng）且一本淡定地回答了對方這（zhè）個問題。然後張佳（jiā）樂（lè）突然覺得，自己這十（shí）多分鍾的思考一（yī）下子就變得像那（nà）次超常發揮的中考成績一樣沒有意義了。8.最可惡的（de）是，張佳樂糾結地發現似乎這（zhè）個叫孫哲（zhé）平的家夥比自（zì）己高。他瞄了眼對方比較突出的骨頭節和手臂上的肌肉，似乎又懂了什麽。9.你體育特長是不是跟動手動腳有關係？其實張佳樂的意思是，你體育（yù）特長是不是跟格鬥方麵有關。體育特長考核裏沒有耍流氓這一項。孫哲平表情（qíng）有點複雜地回答了對方。孫哲平我給你說，你（nǐ）思維太活躍了。張佳樂一本嚴肅地這樣教（jiāo）育了對方。10.於是正式上課的第一天，孫哲平突然意識到了，自己的後桌是個腦電波比較可怕的人11.不過第（dì）二天孫哲平就發現自己前一天的想法實在是太過於草率了。可惜的是（shì），每一個第二天（tiān）孫哲平（píng）都得否定一下（xià）自己的（de）每個前一天的想法。12.張佳樂給孫哲（zhé）平起的第一個外（wài）號就叫體特。而且說這個稱呼最親切的時候一定是在早自（zì）習的時候。具體一點說是在（zài）張佳樂吃早飯之前。再（zài）具體一點說，情況是這樣的。13.每一天早（zǎo）晨張佳樂都會（huì）在早讀開始的（de）時候拍（pāi）孫哲平的椅子背體特體特，考察你體育特長生精神風（fēng）貌的時候到了，坐直。然後孫哲平在坐直之後聽（tīng）到了後麵傳來（lái）了（le）類似於（yú）齧齒類動物啃東（dōng）西（xī）的（de）聲音。14.張佳樂（lè）。嗯？你屬耗子的吧？張佳樂停下了動作認真的思考了（le）一下。大概過了三秒鍾，孫哲平身後又響起了啃東西的聲（shēng）音。15.於是孫哲平知道了。有一種（zhǒng）考察體育特長生精神風貌的辦法是，擋住老師的視線掩護張佳樂吃早飯。16.要不獎勵你一下？張佳樂很有禮貌地這（zhè）樣（yàng）說了。行，獎勵什麽，說了我聽聽。孫哲平很痛（tòng）快地這樣說了。口頭獎勵。最後（hòu）的結果告（gào）訴了張佳樂，作死之後用（yòng）逃跑這種行為對付一個體特生，是一個多麽作死（sǐ）的做法。17.不過後來張佳樂就開始給孫哲平帶早飯了，於是在（zài）教室（shì）靠窗邊（biān）的某個角落裏，早自習會刷新的齧齒類動物從一隻變成了兩（liǎng）隻。18.其實孫哲平吃早飯挺拉仇（chóu）恨的，作（zuò）為一個上午會有訓練的體（tǐ）特生，他的確（què）可以在早自習的時候吃（chī）早飯。光明正大（dà）地。但是他還得掩護一下後麵那（nà）位（wèi）。所以曾經有一段時間，來上早讀（dú）的老師一直都挺納悶一（yī）件事，就是孫哲平吃早飯時候的（de）聲音居然能（néng）出（chū）二重奏。19.動（dòng）靜小點？後來有次孫哲平提出了（le）建議。行。張佳樂欣然同意了。後來又過了一段時（shí）間，來上早（zǎo）讀的老師發現，孫（sūn）哲平吃早飯（fàn）時（shí）候（hòu）發出（chū）的聲音居然都開始分高（gāo）低聲部了20.其實我挺羨（xiàn）慕你的。有一次張佳樂突然拿筆戳（chuō）了戳前麵的人這樣很認真地說道。哦，因為什麽？孫哲平無（wú）比淡定地回答道。你居然可以明目張膽地吃（chī）早飯。張佳樂一本（běn）嚴肅（sù）地繼續這樣說道。21.孫哲平在他人生的第十六個年頭裏第（dì）一次因為體特生的身份被羨（xiàn）慕還是因為吃早飯。孫哲平有（yǒu）點無奈（nài）地揉（róu）了下額頭（tóu），覺得自己的人生有點一條（tiáo）路走到黑。22.感謝你的誇獎，讓我覺得當體特生是多麽沒有意義的一件（jiàn）事。孫哲平無語地看著（zhe）後麵的張佳樂，而對方還（hái）正因為早飯的問題露（lù）出一臉羨慕（mù）的神色。孫哲平有點想死。23.什麽，你不覺得在幫（bāng）我擋（dǎng）住老師視線的時候，你的身影瞬間崇高（gāo）了（le）起來？張佳樂看著對方一臉放棄人生（shēng）的表情，不由得驚訝地長大（dà）了嘴（zuǐ）巴。於是孫哲平又一次在他人生的（de）第十六個年頭裏第（dì）一次明白了，原來自己每天早自習的時候都特崇高。雖然他始終沒辦法像對方一（yī）樣把這件事聯想成替（tì）隊友擋（dǎng）子彈。24.我靠，這有什麽聯想不到的，你想象力這麽差？張（zhāng）佳（jiā）樂在聽到（dào）對方第二次抗議後提出了質疑。我崇高地用自己（jǐ）的身軀替你擋了老（lǎo）師猶如子彈一樣的視線？孫（sūn）哲平表情有些扭曲地這樣給對方複述了一下。對啊對啊。張佳樂（lè）認真地點了點頭說道然後被我擋（dǎng）下子彈的好隊友的任（rèn）務是繼續吃早飯？孫哲平表（biǎo）情有些扭曲地繼續（xù）說道對啊對啊張佳樂認真地繼續點了點頭。25.張?佳?樂。哎在呢。我靠（kào）！有話好說（shuō）！你別過來？！你別過來？！孫哲平我把我早飯讓給你？你別過來？！最後孫哲平咬咬（yǎo）牙（yá）忍了，把手裏拿了半天沒吃的（de）包子給了（le）張佳樂。26.我靠，你簡（jiǎn）直是體特裏的榜樣啊！你（nǐ）都盯了這包子五分鍾了。你當我瞎？27.其（qí）實孫哲平覺（jiào）得張佳樂也挺奇特的每頓飯量不小，就是不見長肉。其實張佳樂（lè）說不上特（tè）瘦，不過也沒太多肌肉。標準的（de）就一吃不胖的（de）類型。一開始孫哲（zhé）平還覺得這體質其（qí）實挺（tǐng）拉好多人仇恨的。直到後來有一次，孫哲平（píng）在騎車（chē）上學的路（lù）上看到了起晚之後追了好幾站地公交的張佳樂。他就一臉我什麽都懂了的表情。28.喲，跑的（de）挺快啊。孫哲平把車停下，在（zài）前麵拐彎的十字（zì）路口攔住了還在狂奔的張佳樂這麽（me）說（shuō）道後來，張佳樂那天是（shì）騎車到的學校。孫哲平是跑步到的。再後來（lái）倆人就開始（shǐ）一起上學了。29.張佳樂是在後來（lái）學校發體檢表格的時候知道孫哲平比自己小的。小了差不多半年（nián）吧。這不科學啊！張佳樂上下打量著對方，感覺自己受到（dào）了欺騙（piàn）。30.再後來張佳樂就改口（kǒu）開始（shǐ）管孫哲平叫大孫了。不行，從表麵上來看，叫你小孫太違（wéi）和，而且我（wǒ）還吃虧。你哪吃虧啊？孫哲平開始（shǐ）搞不懂張佳樂（lè）的思維了.外表造成的年齡誤差上。張佳樂一臉我很博（bó）學的樣（yàng）子（zǐ）這樣（yàng）說道。你就一定非（fēi）要起個外號嗎？孫哲平下意識的（de）就有了（le）種不好的預感。31.後來張佳樂成功了（le），後（hòu）來全班都認為孫哲（zhé）平不是（shì）比張佳樂小半年，而是孫哲平比（bǐ）張佳樂（lè）大一年。32.你開心麽。孫哲平有一次提到這（zhè）個事，下意識地偏頭（tóu）問了問後桌的（de）始作俑（yǒng）者特開心。張佳樂很配合地回答道.然後事實結果又一（yī）次讓張佳樂明白了，以跑步這（zhè）種方式（shì）去躲（duǒ）避一個體（tǐ）特生（shēng），是一件多麽作死的事（shì）情。33.其實張佳樂和孫哲平（píng）在班裏（lǐ）的人緣都挺不錯的.不錯到什麽份（fèn）兒上呢？不（bú）錯到讓他們班主任第一次特別痛（tòng）恨采取民主的方式去選班長。34.最後結果是孫哲平當選班長，基（jī）本算是全票通（tōng）過。其實大家選孫哲平的理由很簡單:孫哲平和大家相處的時候更給大家（jiā）一種帶頭（tóu）人的感覺。張佳（jiā）樂和大家相處的時候更給大家一種吉祥（xiáng）物的感覺。35.我（wǒ）抗議。張佳樂很嚴肅地瞪著剛上任的新班長。要不我現在就發起高一（1）班吉祥物投票選舉？孫哲平（píng）很認真地問了回去。然後張（zhāng）佳（jiā）樂開始在底下（xià）踹孫哲平椅（yǐ）子。36.班（bān）長選舉結束了，自然接下來就得是副（fù）班長（zhǎng）。不用選，就他了。孫哲平站起來抬手拍了（le）拍張佳樂的桌子（zǐ）。於是未來的副班長在任命時狂踹班長椅子的畫麵徹底（dǐ）定格在了人們心（xīn）中。正轉身寫副班長選（xuǎn）舉幾個大字的老師憤憤地捏斷了粉筆。高一（1）班的老師挺心累，特別是班主任（rèn）。37.張（zhāng）佳樂的英語成績其實挺糟心的，糟心到什麽程（chéng）度呢？張佳樂（lè）分班考試的時候120分的（de）英語卷子他隻能考到（dào）60。所以你的英語（yǔ）水平僅限（xiàn）於認識這26個字母？