雙花什麽意思

小（xiǎo）說簡介：《（全職高（gāo）手同（tóng）人）【雙花】time》作者：dasiv文案：本文獻給所有喜歡孫哲平和張佳（jiā）樂這（zhè）對兒cp的各（gè）位。此生無悔，青春（chūn）萬歲。向全職高手致敬。向如果宅致敬。本文風格參考如果宅的uu體，向如果宅致敬。純粹逗b向，如有雷同純屬巧合。內含高中時間線，兩人（rén）一學校的私設背景。以上。time1.就張佳樂的記憶來說（shuō），他第一次遇見孫哲平是在高一一開學的分班考（kǎo）試（shì）結束後（hòu）。但（dàn）就實際情況（kuàng）來說，他倆考試那天就（jiù）見過。不過張佳樂當天（tiān）考試遲到了。隻帶了一（yī）根筆。還不出水。所以那個時候張佳樂絕對顧不得去記住誰是誰。但是考場上（shàng）的所有人（rén）都記住了有一個開學分班考試就遲到，而且還滿考場借筆的人。那人叫張佳樂。2.理論上來（lái）說正式上課的第一天張佳樂還是挺幸運的（de）。為了防止自己的運氣（qì）拖後腿，他選擇了提前出門避（bì）免堵車。那天的確沒（méi）堵車。所以張佳樂早到校了一個小時（shí）。然後他看到了他的排名和學籍卡。22名（míng）。22號。3.然後張佳樂頭一次覺得自己中考發揮超常考進這（zhè）所學校一點意義都沒有了。哦順便一提（tí），張佳樂中考的（de）學（xué）校排名其實挺（tǐng）不錯。全年級第（dì）二。嚴格來其實是並列第一。但是張佳樂的縮寫是z開頭。張佳樂頭一（yī）次（cì）覺得字母（mǔ）表原來是個這麽可惡的玩意兒。4.於是在早到校（xiào）了之後張佳樂覺得這麽大好的時光其實還（hái）是不能浪費的。畢竟這還是開學的第一天。然後他就（jiù）打開了書包（bāo），拿出了早飯。這是張佳（jiā）樂（lè）在高中（zhōng）時期唯（wéi）一的一次在早自習前吃早（zǎo）飯。5.當張佳樂把（bǎ）最後一口早飯吃完的時候他發現（xiàn）了新大陸。坐在他前麵那個人桌子上貼著的成績單比自己低。但是排名是21。但是（shì）張佳樂固執地認為這（zhè）和那（nà）人的（de）姓是s開頭沒有半毛錢關係。6.於是張佳樂開始陷入了思考，還是挺縝密的那種思考（kǎo）。最後當他一本滿足地（dì）思考出（chū）了（le）好（hǎo）幾條原因（yīn）之後，他發現那個21號（hào）已經坐在了他前麵的（de）位置上。似乎是想要證明一下自己這十多分鍾的頭腦風暴沒有白刮，張佳樂決定問一問（wèn）這個叫孫哲平的當事人。7.哦，我體特。於是孫哲平就這樣幹脆並且一本淡定地回答了對方這個問題。然（rán）後張佳樂突然覺得，自（zì）己這十（shí）多分鍾的思考一下子就變得像那次超常發（fā）揮（huī）的中考成績一樣沒有意義了。8.最可惡的是，張佳樂（lè）糾結地發現似乎這個叫孫哲平（píng）的家夥比自己高。他瞄了眼對（duì）方比較突出的骨頭節和手（shǒu）臂上的肌肉，似乎又懂了什麽。9.你（nǐ）體育特長是不是跟動手動腳有關（guān）係？其實張佳樂的意（yì）思是，你體育特長是不是（shì）跟格鬥方麵有關。體育特（tè）長考（kǎo）核裏沒有（yǒu）耍流氓這一項（xiàng）。孫哲平表情有點複雜（zá）地（dì）回答了對方。孫哲平我（wǒ）給你說，你思（sī）維（wéi）太活躍了。張佳樂一（yī）本（běn）嚴肅地這樣教育了對方。10.於是正式上課的第一天，孫哲平突然意識到了，自（zì）己的後桌是個腦電波比較可（kě）怕的（de）人11.不過第二天孫（sūn）哲平就發現自己前一天的想法實在是太過於草率了。可惜的是，每一個第二天（tiān）孫哲（zhé）平都得否定一下自己的每個前一天的想法。12.張佳樂給孫哲平起的第一個外號就叫體特。而（ér）且說這個稱呼最親切的（de）時候一定是在早自（zì）習的時候。具體一點說是在張佳樂吃早飯之前。再具體一點說，情況是（shì）這樣的。13.每一天早晨張佳樂都會在早讀開始的時候拍孫哲（zhé）平的（de）椅（yǐ）子背體特體特，考察你體育特長生精神風貌的時候到了，坐直。然後孫哲平在（zài）坐直之後（hòu）聽到（dào）了後麵傳來了類似於齧齒類動物啃東西的聲音。14.張佳樂。嗯？你屬耗子的吧？張佳樂停下了動作認（rèn）真的思考了一下。大概過了三秒鍾（zhōng），孫哲平身後又響起了（le）啃東西的聲音。15.於是孫哲平知道了。有一種考（kǎo）察體（tǐ）育特長生精神（shén）風貌的辦法是，擋住老（lǎo）師的視（shì）線掩護張佳樂吃早飯。16.要不獎（jiǎng）勵（lì）你一下？張佳樂很有禮貌地這樣說了。行（háng），獎勵什麽，說了我聽聽。孫（sūn）哲平很痛快地這（zhè）樣說了。口（kǒu）頭獎勵。最後的結果告訴了張（zhāng）佳樂，作死之後用逃跑這（zhè）種行為對付一個體特生，是一個多麽作死的做法（fǎ）。17.不過（guò）後來張佳樂就開始給孫（sūn）哲平帶早飯了，於是在教室靠窗邊的某個角落裏，早自習會刷新的齧齒類（lèi）動物從一隻（zhī）變成了兩隻。18.其實孫哲平吃早飯挺拉仇恨的，作（zuò）為一個上午會有訓練的體特（tè）生，他的（de）確可以（yǐ）在早自（zì）習的時候吃早飯（fàn）。光明正大地。但是他還得掩護一下後麵那位。所以曾經有一段時間，來上早讀的老師一直都挺（tǐng）納悶一件事，就是（shì）孫哲平吃（chī）早飯時候的（de）聲音居然能出二重奏。19.動靜小點？後來有次孫哲平（píng）提出了建（jiàn）議。行。張佳樂（lè）欣然（rán）同意了。後來又過了（le）一（yī）段時間，來上（shàng）早讀的老師發（fā）現，孫哲平吃早飯時候發出的聲音居然都（dōu）開始分高低聲部了20.其實我挺羨慕你的。有一次張佳樂突然拿筆戳（chuō）了戳前麵的人這（zhè）樣很認真地說道。哦，因為什麽（me）？孫哲平無比淡定地回答道。你居然可以明目張膽地吃（chī）早飯。張佳樂一本嚴肅地繼續（xù）這樣說道。21.孫哲平（píng）在他人生的（de）第十六（liù）個年頭裏第一次因為體特生的身份被羨慕（mù）還是因為吃早（zǎo）飯。孫哲（zhé）平有點無奈地揉（róu）了下額（é）頭，覺得自己的人生有點一條路走到黑。22.感謝你的誇獎，讓（ràng）我覺得當體特生是（shì）多麽沒有意義的一件事。孫哲平無語地看著後麵（miàn）的張佳樂，而對方還正因為（wéi）早飯的問題（tí）露出一臉羨慕的神色。孫（sūn）哲平有點想死。23.什麽，你不覺（jiào）得（dé）在幫（bāng）我擋住老師視線的時候，你的身影瞬間崇高了起來？張佳樂看著對方一臉放棄人（rén）生的表情，不由得驚訝地長大了嘴（zuǐ）巴。於是孫哲平又一次（cì）在（zài）他人生的第十（shí）六個年頭裏（lǐ）第一次明白了，原來自己每天早自習的時候都特崇高。雖然他始終沒辦法像對方一樣把這件事聯想成替隊友擋子彈。24.我靠，這有什（shí）麽（me）聯想不到的，你想象力（lì）這麽（me）差？張佳樂在（zài）聽到對方第二次（cì）抗議後提出了質疑。我崇高地用自己的身軀替你擋了（le）老師猶如子（zǐ）彈一樣的視線？孫哲平表情有些（xiē）扭曲地這樣給對方複述了一（yī）下。對啊對啊。張佳樂認真地點（diǎn）了點頭說道然後被我（wǒ）擋下（xià）子彈的好隊友的任（rèn）務（wù）是繼續（xù）吃早飯？孫哲平表情有些扭曲地繼續說道對啊（ā）對啊張佳樂認真地（dì）繼續點（diǎn）了點頭。25.張?佳?樂。哎在呢。我靠！有話好（hǎo）說！你別過來？！你別過來？！孫哲平我把我早飯讓給你？你別過（guò）來？！最後孫哲平（píng）咬咬牙忍了，把手裏拿了半（bàn）天沒吃的包子（zǐ）給了張（zhāng）佳樂。26.我（wǒ）靠，你簡直是體特裏的榜樣啊！你都盯了這包子五分鍾了。你當我瞎？27.其實孫哲平覺得張佳樂也挺（tǐng）奇特的每頓飯量不小，就是不見長肉。其實張佳樂說不上特瘦，不（bú）過（guò）也沒太多肌肉。標準的就一吃（chī）不胖（pàng）的類型。一開始孫（sūn）哲平還覺（jiào）得這體質其實挺拉好多（duō）人仇恨的。直（zhí）到後來有一次，孫哲平在騎車上學的路上（shàng）看到了（le）起晚之後追了好幾站地公交的張佳（jiā）樂。他就（jiù）一臉我什麽都懂（dǒng）了的表情。28.喲，跑的挺快（kuài）啊。孫哲平把車停下，在前麵拐（guǎi）彎的十字路口攔（lán）住了還在狂奔的張佳樂這麽說道後來，張佳樂那天是騎車到的（de）學校。孫哲平（píng）是跑步到的。再後來倆人（rén）就（jiù）開始一起上學了。29.張佳樂是在後來學（xué）校（xiào）發體檢表格的時候知道孫哲（zhé）平比自己（jǐ）小的。小了差不（bú）多半（bàn）年吧。這不科學啊！張佳樂（lè）上下打量著對方，感覺自己受到了欺騙。30.再後來張佳樂就改口開始管孫哲平叫大孫了。不行，從（cóng）表麵上來看，叫你小（xiǎo）孫（sūn）太違和，而且我還（hái）吃虧。你哪吃虧啊？孫哲平開始搞不懂張（zhāng）佳樂的思維了.外表造（zào）成的年齡（líng）誤（wù）差上。張佳樂一臉我很博學的樣子這樣說道。你就一定非要起（qǐ）個外號嗎？孫哲平下（xià）意識的就有了種不好的預感。31.後來張佳樂成功了，後來全班（bān）都認為孫哲平不是比（bǐ）張佳樂小半年，而是孫哲平比張佳樂大一年。32.你開心麽。孫哲平有一次提到這個（gè）事，下意識地偏頭問了問後桌的始作俑者特開心（xīn）。張（zhāng）佳樂很配合地回答道.然後（hòu）事實結果又一次讓張佳（jiā）樂明白了，以跑（pǎo）步這（zhè）種（zhǒng）方式去躲避（bì）一個體特生，是一件多麽作死（sǐ）的事情。33.其實張佳樂（lè）和孫哲平在班裏的人（rén）緣都挺不錯的（de）.不錯到什麽份兒上呢？不錯到讓他們班主任第一次特別痛恨采取民主的方式去（qù）選班（bān）長。34.最後（hòu）結果是孫哲平當選班長，基本算是全（quán）票通過。其實大（dà）家選（xuǎn）孫哲平的理（lǐ）由很簡單:孫哲平和大家相處的時候更給（gěi）大家一種帶頭（tóu）人（rén）的感覺。張佳樂和大家相處（chù）的時候更（gèng）給（gěi）大家一種吉祥物的感覺。35.我（wǒ）抗議。張佳樂很嚴（yán）肅（sù）地瞪著剛上（shàng）任的新班長。要不我現在就發起高一（1）班吉祥物投（tóu）票選舉？孫哲平很認真地問了回去。然後張佳樂（lè）開始在底下踹（chuài）孫哲平椅（yǐ）子。36.班長選舉（jǔ）結束了，自然接下來就得是副班長。不用選，就他了（le）。孫哲平站（zhàn）起來抬手拍了拍張佳樂的桌子。於是未來的副班長（zhǎng）在任命時狂踹班長椅子的畫麵徹（chè）底（dǐ）定（dìng）格（gé）在了人（rén）們（men）心中。正轉身寫副班長選舉幾個大字的老師憤憤地捏斷了粉筆。高一（1）班的老師挺心累，特別是（shì）班主任。37.張佳樂的英語成績其實（shí）挺糟心的，糟心到什麽程度呢？張佳樂分班考試（shì）的時候（hòu）120分的英語卷子他隻能考到60。所以你的英（yīng）語水平僅限於認識這26個字母？