感情用事的人什麽性（xìng）格

小（xiǎo）說簡介：高二開學考兼第一次月考後，召開（kāi）了（le）新學期第一次家長會。一中表麵上除了競賽班外都（dōu）是（shì）平行班，實際暗有排名。七班算師資生（shēng）源（yuán）都不（bú）錯（cuò），這次考試班級平（píng）均分（fèn）年級第四，一般，高分學生不少，可惜好生差（chà）生之間參差太大。家長會前最後一節（jiē）是自習課，班主任詹老師臨時發下一張化學小測，像是有意（yì）給一群（qún）本（běn）就緊張的學生們添難（nán），讓方敏周課後收上來。卷子（zǐ）其實不是很難，方敏周用了（le）半節課時間寫好並檢查了一遍。鈴響（xiǎng），她起身收卷子，這次順（shùn）利地很快收齊。七班在二樓，詹老師所在的理科（kē）辦公室在三樓，方敏周敲門進去時，八人間的辦公室裏隻有兩個老師在（zài），其中詹老（lǎo）師桌旁坐著一位穿著（zhe）入時（shí）的（de）中（zhōng）年女性，應該是誰的媽媽提前來了。詹老師從她手（shǒu）中接過卷子，指了下一旁的置物架，讓她（tā）數好新的測試卷，轉而繼續對（duì）旁邊的家長（zhǎng）說話，“王衎自覺性太差，最重要的是他態度不好，現在開學一個月了（le），心思還沒有回來，暑假也沒怎麽在學習吧？”